«Игра по информатике» для 3 класса «Человек и информация. Компьютер» 

Тип урока: урок-повторение изученного материала. Работа в группах

Вид: интеллектуальное состязание
Технология: игровая технология.

Цели урока:
- Повторить изученные термины по информатике в 3-м классе;
- Формировать коллективное взаимодействие внутри класса;
- Развитие познавательного интереса, творческой активности учащихся;

Развитие речи 2.0 – Построй свою историю. 
Тема урока: «Мечта Антона»

Тип урока: изучение нового материала
Обучающие цели:
- дать представление о конструкторах лего серии «Развитие речи 2.0 – Построй свою историю»;
- познакомить учащихся с рассказом, про Антона;
- выработать анализаторские навыки в построении истории.

Цель урока: создать условия для успешного овладения различиями художественной литературы от справочной и научно-популярной.

Задачи урока:
Личностные:
- формирование уважительного отношения к иному мнению;
- развитие навыков сотрудничества со взрослыми и сверстниками;

Тест можно использовать для проверки знаний по окружающему миру в 3 классе УМК "Школа 2100" по темам:

1) Как Россия у Европы "училась"

2) Гроза двенадцатого года

Тест по окружающему миру для учащихся 3 класса по теме "Времена Древней Руси и Московского государства". УМК "Школа 2100" Окружающий мир. Часть 2 "Мое Отечество"

Цель: контроль знаний по теме

Цели и задачи:

- обобщить и систематизировать знания учащихся об имени существительном;
- закрепить орфографические навыки; повторить категории существительного;
- развивать навыки самоконтроля, внимания и аккуратности;
- воспитать интерес к русскому языку.

Презентация обобщение изученного по теме «Имя существительное» русский язык 3 класс

1 слайд 

Обобщение изученного по теме «Имя существительное»

2 слайд 

Морфологический разбор имени существительного
- Вопрос
- Начальная форма
- Часть речи
- Одушевленное, неодушевленное

Конспект урока по трудовому обучению на тему: «Виды ручных швов. Изготовление мягкой игрушки» для учащихся 3 класса

Цель: сформировать у школьников представления о разнообразии ручных швов, учить выполнять ручные швы тамбурный и «крестиком», раскладывать выкройки мягкой игрушки и шить ее, развивать навыки ручного шитья.