Цели: Расширить представление о стилизации формы, о моделировании животных; научить выполнять помпоны из ниток; способствовать формированию навыков экономного расходования материалов; воспитывать терпение, аккуратность, самостоятельность; развивать эстетический вкус и мелкую моторику рук.     

Оборудование: образец готового изделия, рисунки с изображением колобка, пошаговая инструкция изготовления, клей ПВА, ножницы, кисточки для клея, черный фломастер, шаблоны изделия, вязальные нитки, цветная бумага.

В работе рассмотрены следующие вопросы по проведению конференции школьников:

Необходимое ресурсное обеспечение при применении инновационного продукта

Технология внедрения инновационного продукта: что? для чего и зачем? для кого? как?

Защита научно-исследовательских проектов класса

В работе содержится презентация и музыкальное сопровождение.

Техника: Моделирование, бумагапластика.

Цель: Научить изготавливать объёмную аппликацию ветки сакуры.

Целью мастер-класса с презентацией является научить детей работать с бумагой, развить творческие способности, умение фантазировать, воспитывать любовь к художественному и декоративно – прикладному творчеству.

Данная программа имеет художественно-эстетическую направленность и является одним из вариантов обучения школьников среднего звена (5 – 7 классов).

Программа составлена из расчёта:

для 5–х классов 1 год обучения по 3 часа в неделю (102 ч);

для 6 –7 –х  классов  2 года  обучения по 6 часов в неделю (204 ч);

всего 306 часов

Программа представлена на 24 листах

Подробная разработка урока сопровождается фотографиями и наглядными примерами.

Пояснительная записка

Учащиеся  5–х  классов знакомятся  с древесиной и древесными материалами, используемыми в промышленности и в быту для изготовления различных изделий, их свойствами и технологиями обработки. Приобретают элементарные умения по выполнению умственных и практических действий, необходимых для самостоятельной работы по планированию, осуществлению и контролю своих действий при обработке древесины и древесных материалов. 

Программа по технологии для 5 класса разработана в соответствии с требованиями ФГОС основного общего образования, на основе авторской программы Тищенко А.Т., Синица Н.В. Данная рабочая программа является комбинированной, т.к. предполагает изучение предмета по двум направлениям: «Технологии ведения дома» и «Сельскохозяйственные технологии» (агротехнологии). Программа представлена на 84  листах.

Испокон веков все новое воспринималось с настороженностью. И новые стандарты не исключение. Но начинать работу по-новому, я поняла, точно надо.

Новые стандарты дают возможность запустить процесс образования каждой личности, сидящей за партой, в процесс саморазвития, самообразования, который должен продолжаться всю жизнь и смог осуществляться в практической деятельности.