Интеграция образовательных областей: "Познание", "Социализация", "Здоровье", "Музыка".

Форма проведения: экологическая викторина.

Цель: закрепление знаний детей об окружающем мире.

Цель: уточнить знания и представления воспитанников о многообразии природы Республики посредством использования регионального компонента.

Задачи:

• Создать условия для закрепления детьми представления о растительном и животном мире родного края.
• Формировать элементарные представления детей о Красной книге Башкортостана.
• Активизировать словарь детей существительными, обозначающие названия объектов растительного и животного мира.

Цель: закрепление навыков безопасного поведения в окружающем мире.

Задачи:

• Формировать ответственное отношение к выполнению правил пожарной безопасности;
• Закреплять знания о безопасном поведении на улице, в общественном транспорте;
• Предостеречь от контактов с незнакомыми людьми;
• Закрепить способы профилактики теплового удара.

Цель: привлечение родителей в совместную работу с учреждением по организации совместных досугов и развлечений.

Задачи:

• Создать у родителей и детей веселое и бодрое настроение.
• Развивать двигательную активность, активный словарь, внимание, память.
• Формировать положительное взаимоотношение между педагогическим коллективом и родителями воспитанников.

Цель: создание условий для формирования произвольности психических процессов у детей во всех видах деятельности.

Задачи:

• Развивать творческое воображение, память, наглядно-образное мышление, внимание, умение работать в команде.
• Совершенствовать коммуникативные навыки.

Возраст воспитанников: старший дошкольный возраст (5-6 лет).

Цель: развивать навыки и умения изобразительного творчества.

Программные задачи:

• учить детей расписывать силуэт птицы, передавая характер народной росписи, соблюдая форму элементов, колорит;
• развивать художественный вкус;
• воспитывать интерес к народным игрушкам.

Для проведения в старшей группе детского сада.

Задачи:

• формировать умение сравнивать рядом стоящие числа (от 1 до 7).
• получать равенства из неравенства, добавляя к меньшему количеству один предмет или убирая из большого количества предметов один предмет (больше, меньше, поровну).
• закреплять навыки порядкового счета от 1 до 7, учить различать вопросы "Сколько?", "Какой?", правильно отвечать на них.

Участники: дети старшей группы и их родители, воспитатели, музыкальный руководитель

Длительность: 2 месяца.

Цель проекта: формирование экологической культуры у всех участников проекта.

Интеграция образовательных областей: социально–коммуникативная; развитие речи; познавательное развитие; художественно–эстетическое развитие; физическое развитие.