2024 год был объявлен годом Семьи. На основании рассказа Виталия Бианки "Подкидыш" мне хотелось донести детям, что, если принять в свою семью того, кто остался один или в трудной ситуации, это очень хороший поступок.

Цель классного часа: воспитание ценностного отношения к семье; формирование стремления быть хорошим семьянином во взрослой жизни.

Задачи:

• способствовать формированию представлений о жизненном идеале семьи;
• возрождение нравственно-этических норм, ценностей и традиций семейного уклада;
• развитие у ребенка нормативного восприятия позитивных семейных ценностей.

Приведем примеры интерпретации рисунков «Моя семья» конкретных детей. Эти рисунки были нарисованы школьниками 1 класса. При анализе рисунков необходимо обязательно беседовать с ребенком.

Часто случается, что кого-то на рисунке нет. На вопрос: «Почему ты не нарисовал?» Частым ответом будет: «Забыл», «Не хватило места», «Не успел», "Не хватило времени". Помните, ничего не происходит случайно.

Рисуночный тест «Моя семья» можно проводить с 4-5 лет вплоть до 10-11 лет.

Школьники с радостью нарисуют свою семью на классных часах и уроках ИЗО, а также индивидуально в кабинете психолога. Именно такой возраст позволяет увидеть неосознанные проблемы семьи.

Цель: создание педагогических условий для осознания обучающимися ценности семьи и Отечества.

Задачи:

определить роль и значимость семьи, Отечества в жизни каждого человека;

формировать чувства любви и гордости за свою семью, представление о семейных ценностях, традициях и их значении для личности и российского общества (Отечества).

Характеристика ученицы 2 класса Ивановой И.И., 15.06.2007 года рождения, проживающей по адресу… 

Цель урока: Формирование знаний о взаимоотношениях в семье, значении семьи в жизни человека.

Задачи урока:

1. Образовательная: Учить анализировать текстпроизведения, давать адекватную оценку поступкам  героев рассказа.

2. Коррекционно-развивающая: Развивать умение обосновывать свою точку зрения; мыслительную деятельность обучающихся; активизировать активный словарь детей

3. Воспитательная: Воспитывать чувство сопереживания и сострадания к  близким и уважительное отношение к своей семье .

Оборудование: средства ИКТ, раздаточный материал (Приложение №1)

Цели: Познакомить детей с устным народным творчеством. Учить детей объяснять значение пословиц и поговорок о семье, загадывать и отгадывать загадки. Расширить знания детей о семье, закрепить понятия о родственных отношениях в семье. Закрепить умение согласовывать прилагательные с существительными в роде, числе, падеже; упражнять в образовании притяжательных прилагательных.

Развивать внимание, мышление.

Воспитывать любовь и уважение к членам семьи.

Оборудование: мяч.