УМК: Русский язык. 5 класс / Бабайцева В.В.

Цели:

- знакомство учащихся с правилом правописания е-и в корнях с чередованием;
- совершенствование орфографических навыков;
- совершенствование навыков морфемного разбора слова;
- формирование практических умений и навыков учащихся по осознанному применению полученных знаний в практике.

Цель урока - расширить представление о роде имени существительного как его грамматическом признаке.

Задачи:
- формировать умение определять род имен существительных.
- развивать речь учащихся, орфографическую зоркость, мышление.
- воспитывать аккуратность письма, интерес к предмету, умение слушать
- друг друга, работать в паре, группе и самостоятельно.

Методическая разработка теста по русскому языку для 6 класса по теме "Имя числительное как самостоятельная часть речи".

Данный тест составлен по теме "Имя числительное как самостоятельная часть речи", состоит из 16 заданий и предназначен для учащихся 6 классов. Он может быть использован на уроках промежуточного и обобщающего контроля по данной теме и при организации обобщающего повторения в 9 и 11 классах.

Напишите небольшое сочинение по русскому языку на тему «Что сказала мама…» Это может быть какая-нибудь история из жизни. Начинаться оно может так: «Однажды со мной произошло вот что…» Закончить рассказ нужно предложением с прямой речью - слова мамы.

Данный тест, составленный по теме "Глагол ", состоит из 16 заданий и предназначен для учащихся 6 класса. Задания представляют собой вопросы, отражающие изученный материал по данной теме, и варианты ответов, один из которых верный.

Тест может быть использован как итоговый, дающий возможность оценить знания учащихся по изученной теме, а также может помочь выпускникам при подготовке к ОГЭ и ЕГЭ.

Цель:
- строить высказывания определенного типа последовательно, с четкой структурой, с опорой на наглядные материалы.
- корректировать текст, исправляя орфографические ошибки, с помощью словаря, редактируя предложения.

Все учащиеся смогут:
- Строить высказывания определенного типа последовательно, с четкой структурой, с опорой на наглядные материалы.

Презентация: Тренировочные упражнения по теме «Состав слова»

Описание презентации

2 слайд
Вспомни:
- Какие слова называются родственные? Что такое корень?
Выпиши только однокоренные слова. Выдели корень.
Стол, гора, осина, столик, горка, осинка, столбик, горный, осиновый, горе, осиное.

Цель презентации: развитие умений определять состав слова, графически обозначать части слова.

Описание презентации

2 слайд
Значимые части слова
Слово состоит из:
- приставки
- корня
- суффикса
- окончания