Цель: передача педагогом-мастером опыта по ознакомлению воспитанников старших и подготовительных групп с ПДД в целях обеспечения безопасности их жизнедеятельности посредством использования настольно-печатных дидактических игр.

Задачи:

- повышение эффективности образовательного процесса по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма путем использования настольно-печатных дидактических игр;

- формирование осознанной потребности педагогов в усвоении знаний, умений и навыков, необходимых для профессиональной реализации и развития творческих способностей.

Программное содержание:

• Обучающие задачи: закреплять представления детей о смене времен года. Упражнять в умении анализировать основные признаки предметов, их форму, цвет, величину.
• Коррекционные задачи: создание благоприятных условий для развития зрительного восприятия, мелкой и крупной моторики.
• Воспитательные задачи: формировать интерес и любовь к природе. Воспитывать у детей положительное отношение к труду, желание трудиться.

Образовательная область: физическое развитие.

Цель:

• формировать положительную нравственную оценку здорового образа жизни, позитивное отношение к занятиям спортом;
• мотивирование детей старшего дошкольного возраста к подготовке и выполнению нормативов и требований Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса ГТО;
• способствовать воспитанию патриотизма, гордости за свою страну.

Все дальше уходит от нас дата – 9 Мая 1945 года. В 2020 году наша страна будет праздновать 75-летие Победы в Великой отечественной Войне, значимость которой остается неизменной!

Ветераны состарились, и живых участников войны остается все меньше и меньше.

Возрастная группа: подготовительная.

Цель:

• продолжать развивать основы музыкальной культуры дошкольников;
• знакомство детей с основными музыкальными понятиями: тембр, мелодия, ритм, темп;
• развитие эмоционально-эстетического восприятия ребенка через объединение разнообразных видов деятельности.

Для проведения подготовительной группы детского сада.

Цель: развитие положительного отношения и чувства симпатии ко всем расам и народам России.

Задачи:

• Воспитывать любовь к родине.
• Учить детей отыскивать ответы на вопросы, высказывать свое мнение.
• Формировать умения детей договариваться, планировать и обсуждать действия в команде.

Квест-игра для детей с ТНР подготовительной группы.

В последние годы большое внимание уделяется поиску новых форм взаимодействия семьи и дошкольного учреждения. Для того, чтобы привлечь родителей к активному участию в деятельность ДОУ, можно организовать для них совместно с детьми квест-игры с элементами геймификации на любую тематику.

Для для детей с ОВЗ старшей группы.

Цель образовательной деятельности: создание условий для развития социально – коммуникативных способностей детей.

Актуальность проводимого мероприятия:

• Незрелость эмоционально-волевой сферы детей с ЗПР
• Недостаточно сформирована коммуникативная сфера
• Традиционные формы проведения коррекционно-логопедических занятий дают малый результат.