Потемкина Ольга Владимировна, инструктор по физической культуре МБДОУ Детский сад № 17 г. Владимир
Конспект занятия с элементами гимнастики Хатха-йоги "Чудесный остров"
Цель занятия: развитие любознательности и познавательной мотивации детей подготовительной к школе группы через приобретение двигательного опыта.
Задачи:
- совершенствовать навыки основных движений в различных видах бега и ходьбы, упражнений гимнастики Хатха-йога;
- продолжать формировать навык ориентировки в пространстве, используя разные варианты двигательных действий детей;
- содействовать развитию чувства ритма, внимания, умение согласовывать движения с музыкой.
555
Васницкая Инна Евгеньевна, МБДОУ "Детский сад № 41"
Интегрированное занятие в подготовительной группе для детей с ЗПР "В стране невыученных уроков"
Задачи:
- Формировать мотивацию к школьному обучению.
- Способствовать развитию логического мышления.
- Закреплять умение решать примеры на сложение и вычитание в пределах 10.
- Закреплять умение разгадывать кроссворды.
938
Устинова Анастасия Игоревна, студент Каменск-Уральского педагогического колледжа
Конспект НОД в подготовительной группе "Кот и мыши"
Цель: развитие творческого воображения детей в процессе музыкальной игры.
Задачи:
- учить импровизировать под музыку соответствующего характера (кот спит, выбегает, вскакивает и ловит мышей, мыши выходят из норки, грызут корку хлеба или сыра);
- учить придумывать движения, отражающие содержание музыкальной игры;
- учить самостоятельно, искать способ передачи в движениях музыкальных образов.
702
Устинова Анастасия Игоревна, студент Каменск-Уральского педагогического колледжа
Конспект НОД в подготовительной группе "Метелица"
Образовательная область: "Художественно-эстетическое развитие", "Физическое развитие".
Вид деятельности: музыкальная игра с пением (музыкально-ритмические движения).
Цель: развитие творческого воображения и самостоятельности детей в процессе музыкальной игры с пением.
Задачи:
- способствовать развитию творческой активности детей в доступных видах музыкальной деятельность (пение);
- учить импровизировать под музыку.
1060
Гольцева О.В., учитель-логопед МБДОУ Детский сад № 25 "Теремок" г. Невинномысск
Конспект НОД по развитию лексико-грамматических представлений у старших дошкольников "Насекомые"
Цель занятия: развитие речи детей.
Задачи:
- обобщение знаний детей о насекомых;
- актуализация и активизация словарного запаса;
- развитие умения сопоставлять существительные с числительными в роде, числе и падеже;
- образование существительных родительного падежа множественного числа;
- развитие понимания и правильного употребления в речи предложно падежных конструкций (с простыми предлогами).
465
Малышева Елизавета Сергеевна, студент
Конспект занятия в подготовительной группе "Путешествие в пустыню Сахара"
Цель: формирование у детей представлений о пустыне Сахаре, ее обитателях и растительности в процессе совместной образовательной деятельности.
Задачи:
- формировать у детей географические представления о пустыни Сахаре через знакомство с картой;
- учить выдвигать свои предположения, обосновывая их;
- учить предполагать обитание некоторых животных и произрастание некоторых растений на территории пустыни Сахары;
- формировать представления детей о растениях пустыни Сахары.
911
Меркулова Наталья Геннадьевна, инструктор по ФК МБДОУ "Детский сад № 224" г. Новокузнецк
Спортивно-познавательный праздник для подготовительной группы "Космическое путешествие"
Задачи развлечения:
- расширить представление детей о Дне космонавтики, о космосе, первом космонавте - Ю. Гагарине;
- формировать навыки здорового образа жизни;
- развивать физические качества дошкольника: силу, выносливость, быстроту, смелость, ловкость, сноровку, уверенность;
- способствовать сплочению детского коллектива, создать ситуацию эмоционального благополучия в игровой деятельности.
502
Ветрова Н.Г., Медкова О.Н.
Интегрированное занятие педагога-психолога и учителя-логопеда "Космическое путешествие"
Цель занятия: закрепить знания детей 6-7 лет по теме "Космос"
Задачи:
- актуализация и активация словаря по теме "Космос";
- совершенствование грамматического строя и связной речи;
- снятие эмоционального напряжения.
549