Цель: формирование представления о сложении двузначных чисел.

Задачи: 

- формирование знаний о сложении двузначных чисел;

- развитие вычислительных умений и навыков складывать двузначные числа;        

- решать задачи; развитие математической зоркости; развитие логического мышления; развитие внимания, памяти;

- воспитание познавательного интереса к изучаемой теме; воспитание усидчивости, терпеливости.

Цель: Знакомство с единицей измерения площади - миллиметр.

Оборудование: Учебник, таблички, ракета из геометрических фигур

Среднесрочное планирование было составлено основываясь на ГОСО 2013 года, на таксономии Блума и согласно руководства для учителя с целью, эффективной организации учебного процесса, направленного на достижение цели: извлечь и расширить имеющийся опыт учащихся в математике. 

Цель урока:

ввести понятие числа 3 и цифры 3;

формировать представление о числовом отрезке;

обобщить представления о треугольнике и его признаках.

воспитывать аккуратность

Нестандартный урок-путешествие по математике в 1 классе с презентацией

Цель урока: повторить состав чисел первого десятка.

Задачи урока:

- отрабатывать приемы сложения и вычитания, совершенствовать вычислительные навыки, умение решать задачи изученных типов;

- развивать  математическую речь, умения сравнивать, анализировать, обобщать;

- воспитывать интерес к математике, умение работать в коллективе, экологическую культуру учащихся, бережное отношение к природе, любовь к родному краю.

Оборудование: у учителя интерактивная доска с презентациями к уроку, мел, доска, карточки.

Цели:

• развитие интереса к предметам: математика, русский язык;
• снятие физического и психологического переутомления, стресса;
• воспитание чувства товарищества, взаимопомощи.

Цель урока: закрепление знаний и умений по разделу «Нумерация. Сложение и вычитание».

Планируемые результаты:

предметные:

- закрепление умения решать простые задачи,

- закрепление вычислительных навыков,

- закрепление умения измерять и чертить отрезки,

- определять на сколько один отрезок больше другого;

Практика показывает, что использование на уроках математики элементов занимательного характера, в том числе игр, позволяет значительно повысить интерес учащихся к предмету, снизить утомляемость, развивает творческие способности учеников, улучшает психологический климат.

Рассмотрим некоторые игры на уроках математики для учащихся 4 класса