Цель: формирование ответственного отношения к окружающей среде у учащихся 3-4 классов.

Задачи:

• расширить представления детей о природе родного края, об экологической культуре, об ответственности человека за свое будущее;
• анализ позитивного опыта по взаимодействию с окружающей средой;
• формировать познавательные интересы во внеурочное время.

Цель: формирование основ финансовой грамотности у детей старшего дошкольного возраста.

Задачи:

• способствовать формированию качеств и ценностных ориентиров, необходимых для рационального поведения в сфере экономики;
• объяснить взаимосвязь между экономическими и этическими категориями (труд, товар, деньги) и нравственными понятиями (бережливость, честность, экономность, щедрость);

Цель игры: повторить с учениками понятия налоговой системы и основами налогообложения, а также развитие навыков финансовой грамотности.

Время на работу: 20 минут.

Материалы: распечатка с картой и список вопросов.

Веб-квест - это образовательная форма, которая сочетает в себе элементы игры и учебного процесса. Он позволяет учащимся активно участвовать в исследовательской деятельности, решая практические задачи и игровые миссии, используя доступные интернет-ресурсы.

В рамках данного веб-квеста по информатике будет рассматриваться тема: кодирование информации.

Цель игры: способствовать нравственно-патриотическому воспитанию учащихся; воспитывать любовь и уважение к своему народу, к истории своей страны.

Задачи:

• развитие интеллектуальных способностей обучающихся и стимулирование их творческой инициативы;
• расширение знаний учащихся о Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.;
• воспитывать любовь и уважение к своему народу, к истории своей страны.

Задачи:

• формировать у детей понятийный аппарат по теме "Права ребенка";
• систематизировать практический опыт детей по правовому воспитанию;
• воспитывать уважение к потребностям, желаниям, правам других людей.

Цель игры: закрепление теоретических и практических знаний правил дорожного движения.

Задачи:

• совершенствование умения переходить дорогу по пешеходному переходу со светофором и без, различать группы дорожных знаков и называть их;
• формирование навыков безопасного поведения во время подвижных игр на улице, проезда в общественном и личном транспорте;
• воспитывать ответственное отношение к ПДД.

Сценарий квеста

Демонстрация видеоролика. (Фиксики "История вещей", Смешарики "Со свистом", Смешарики "Жизнь прекрасна")

Ведущий 1: Ребята из видеороликов вы увидели, что современный мир меняется и человек должен становиться финансово грамотным и для достижения безопасности своих финансов должен принимать разумные решения.