Для подготовительной группы компенсирующей направленности для детей с ТНР.

Цель:

• развитие звукобуквенного анализа и синтеза;
• популяризация квест-технологий в дошкольном образовании.

Задачи: развитие фонетико-фонематического анализа и синтеза.

Конспект образовательной деятельности с детьми 6-7 лет.

Интеграция образовательных областей: социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, художественно-эстетическое развитие.

Приоритетная образовательная область: "Познавательное развитие".

Цель: формирование элементарных математических представлений и основ финансовой грамотности в совместной игровой деятельности посредством инновационных форм работы. (квест-игра)

Цели мероприятия:

воспитание уважения к основному закону страны – Конституции Российской Федерации, воспитание патриотизма;

развитие внимательности, умений искать, анализировать, сопоставлять и оценивать информацию о событиях и явлениях прошлого и настоящего;

формирование гражданской компетентности учащихся, овладение историческими и обществоведческими понятиями и терминами, знание Конституции РФ.

В игре участвуют три команды из 9-11 классов.

Цель:

• развивать познавательные интересы;
• воспитывать любовь к своей местности, своей стране, миру;
• развивать умения применять на практике знания по географии, биологии, химии.

Оборудование: компьютер, проектор, распечатанные задания.

Вид игры: сенсорная с речевыми и математическими элементам, рассчитана для детей младшего и среднего возраста (3 - 5 лет).

Цель: закрепление знаний о цвете, размере, количестве предметов, об их положении в пространстве, обогащение словарного запаса математическими терминами

Игровая задача: ребенку предлагается поиграть с матрешкой, выполнив все задания большой матрешки, и получить приз в случае правильного выполнения всех заданий.

Цель: научить определять падеж имен прилагательных, изменять прилагательные по падежам.

Задачи:

• формировать навыки определения падежей имен прилагательных;
• закрепить полученные знания по определению склонений имен существительных;
• закрепить умения определения рода имен прилагательных.

Данные вопросы можно использовать для прохождения интеллектуальных станций игры с зарабатыванием жетонов.

Чтобы развеселить гостей, организуйте ответы на вопросы и вы нисколько не пожалеете. Развлечение не заставит себя ждать и улучшит настроение.

Игра-викторина с ответами гарантированно поднимет настроение на любом мероприятии и никого не оставит равнодушным. В группе или паре отвечать проще, ведь как говорится «одна голова хорошо, а две лучше».

Хорошо, если будут продуманы небольшие призы за победу.