В последнее время отмечается значительное увеличение количества детей с ограниченными возможностями здоровья. Многие дети в дошкольном возрасте имеют нарушения речи, задержку физического и психического развития.

В ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" регулируются вопросы образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и закрепляется их право на получение качественного образования в соответствии с имеющимися у них потребностями и возможностями.

Цель: формирование представлений об объекте неживой природы – каменном угле.

Задачи:

• Расширять знания детей о каменном угле.
• Уточнять и расширять словарь по теме каменный уголь.
• Познакомить с новым способом нетрадиционного рисования-рисование на пене для бритья.
• Воспитывать интерес, любовь к родному краю.

Цель: привитие навыков безопасного поведения на дороге.

Задачи:

• уточнить знания детей об элементах дороги, дорожных знаках, закрепить знания детей о светофоре, о его сигналах;
• систематизировать знания детей о дорожных знаках, об их значении;
• воспитывать культуру поведения на дороге, подведение детей к осознанию необходимости соблюдать правила дорожного движения.

Часто слышны вопросы: нужно ли рассказывать детям о космосе? Не рано ли? С чего начинать?

Их задают взрослые, разглядывая детские книги о космосе – красочные атласы и энциклопедии...

Проблема духовности в нашем обществе стоит очень остро, и мы постоянно ищем пути решения этой проблемы в правильном воспитании человека уже в самом начале его пути, в детстве. Общество нуждается в активных творческих людях.

Как разбудить в наших детях интерес к самим себе? Как объяснить им, что самое интересное скрыто в них самих, а не в игрушках и компьютерах? Как заставить душу трудиться? Как сделать творческую деятельность потребностью, а искусство – естественной, необходимой частью жизни?

Цель: обучение дошкольников безопасной работе в сети Интернет.

Задачи:

• учить детей правилам безопасности в интернете;
• повышать у детей уровень осведомленности об основных опасностях при пользовании сетью Интернет;
• учить детей распознать музыкальные инструменты по внешнему виду и по звучанию.

Цель: создание условий для формирования элементарных математических представлений в процессе ознакомления с профессией "Повар".

Задачи:

• обобщить представления детей о профессии повара;
• закрепить понятия "один", "много", "ни одного";
• закрепить умение сравнивать предметы по величине, используя понятия "большой, поменьше, самый маленький".

Цель: приобщать детей к здоровому образу жизни посредством активизации двигательной деятельности.

Задачи:

• способствовать оздоровлению организма детей посредством выполнения различных видов физических упражнений на свежем воздухе;
• развитие интереса у детей к двигательной активности;
• обобщение знания детей о зимних видах спорта.