Россия издавна славилась своими хоровыми традициями. Несколько десятилетий назад жизнь младенца с самого раннего детства сопровождалась песней.

Сначала это были пестушки, детские стишки, колыбельные, которые пели ему мама и бабушка. Но со временем образ жизни людей изменился, и в результате цепочка передачи песенного наследия народа прервалась.

Под красивую музыку заходят дети, выполняют танцевальные движения с платочками. Останавливаются перед гостями.

Ведущий: Здравствуйте, здравствуйте, здравствуйте, мы рады приветствовать всех зрителей, дорогих родителей.
- Собрались мы, чтобы полюбоваться осенью, ее красотой, радостью, а иногда и печалью.

Сборник из 50 развавающий заданий для детей 4-5 лет.

В сборник включены задания для развития познавательных способностей детей: внимания, памяти, воображения, а также логического и пространственного мышления.

Задания будут полезны для использования на занятиях в средней группе детского сада.

Образовательная область "Познавательное развитие".

Цель: создать радостное настроение от занятия.

Задачи:

• Расширять знания детей о солнышке, закрепить знания о желтом цвете.
• Развивать моторику пальцев рук, активизировать словарь по данной теме, побуждать повторять слова: солнышко, лучики, желтый, заюшка, много.
• Воспитывать добрые чувства, желание прийти на помощь.

Цели беседы:

• формировать представления детей об осенних изменениях в природе;
• побуждать детей к самостоятельному исследованию и сравнению листьев по величине, цвету и форме;
• развивать наблюдательность, интерес детей к природе.

Цель открытого занятия: сохранение и укрепление здоровья детей средней группы.

Задачи:

• продолжать учить детей ходить и бегать, не опуская головы, делая свободные координирования рук и ног;
• закреплять различные виды ходьбы и бега;
• учить детей правильно занимать исходное положение, выполнять движения качественно;

Звучит музыка, дети входят в зал.

Ведущий:
Долго трудились яркие краски,
Природа вышла красивой, как в сказке.
Вся разноцветная – вот красота!

Вид занятия: инсценировка авторской сказки.

Цели:

• формирование артистических способностей у детей старшего дошкольного возраста через театрализованную деятельность;
• развивать связную и диалогическую речь;
• формировать желание участвовать в общем действии и воспитывать партнерские отношения в игре.