Ход выполнения мастер-класса
Фрагмент урока во 2 классе "Цвета радуги" (из моего опыта работы)

Приветствие

Этап 1. Обучение языковой компетенции (фонетике, чтению, лексике, грамматике). Социокультурные умения пользования языка в различных сферах общения.

Календарно-тематическое планирование по английскому языку для учащихся 5 класса.

УМК: «Английский язык» / «English» (авторы: Кузовлев В.П., Лапа Н.М. и др.)

Количество учебных часов: 102.

УМК: "Rainbow English 2" О.В. Афанасьева, И.В. Михеева

Цель: закрепить изученный материал.

Познавательные УУД:

• Учить использовать иностранную лексику в речи.
• Учить обобщать полученные знания.
• Совершенствовать навык аудирования.

В современном темпе жизни педагогу требуется учиться практически всю жизнь. Раньше можно было позволить себе обучиться один раз и навсегда. Этого запаса умений и навыков хватало на всю жизнь.

Сегодня идея "образования через всю жизнь" приводит к необходимости поиска новых методов передачи знаний и технологий обучения.

Проблема выявления одаренных детей и организации работы с ними на уроке английского языка становится все более актуальной в связи с введением образовательных стандартов, ориентированных на развитие личности ребенка.

Уже на ранних этапах обучения в школе у учащихся начинают проявляться признаки одаренности. При выявлении одаренных детей необходимо принимать во внимание не только те способности, которые уже проявились, но и те, которые только могут проявиться.

В современной методике преподавания иностранных языков, чтению, как и продуктивным видам речевой деятельности, уделяется много внимания.

Благодаря этому умению учащиеся в дальнейшем смогут почерпнуть для себя страноведческую информацию, читать художественную литературу, узнавать новости о стране изучаемого языка из различных СМИ.

Spotlight 9

Изучение нового или закрепление изученного лексического материала на уроках английского языка будет интересным и занимательным, если использовать игровые методы.

Одним из часто используемых мною на уроках методов – это головоломка "Word search". Предлагаю Вашему вниманию одну из них.

Aims: to revise vocabulary on topic "Old or modern. Medicine as a new technology", practice speaking skill in asking for and giving advice, develop writing skills, develop listening skills, develop the skills of material systematization.

Sub-Aims: to provide further practice and consolidation of the TL; to revise and practice vocabulary, speaking, reading, listening and writing.