Цели и задачи:

• Формирование общечеловеческих ценностей: доброты, внимания к ближнему, сострадания;
• Развитие эстетического вкуса, творческих способностей;
• Развитие внимания, памяти, творческого мышления, чувства коллективизма;
• Формирование навыков толерантности.

В коррекционной школе, где я работаю учителем английского языка, обучаются дети с особенными возможностями здоровья: дети с тяжелыми нарушениями речи (ТНР) и с задержкой психического развития (ЗПР).

Это дети со сниженной вербальной памятью (вид памяти, который определяет способность запоминать, сохранять и воспроизводить речевую (словесную) информацию.