Д.: Добрый день, уважаемые ученики, их родители, педагоги, гости.
А.: Мы рады вас приветствовать на торжественном мероприятии, посвященном празднованию Дня Победы.
Д.: Слово для приветствия предоставляется директору школы.

Цель: содействовать формированию у лицеистов гражданского долга, патриотизма и уважения к Отечеству.

Задачи: формирование идейно-моральных, нравственных и гражданских качеств, милосердия, гуманизма и гордости за героическое прошлое своего народа;

- воспитание у молодого поколения любви к Родине, глубокого уважения к ее культурному и историческому наследию;

- содействие развитию сценической культуры и навыков публичного выступления;
- эстетическое воспитание подрастающего поколения, выявление талантливых исполнителей.

Цель: формирование патриотического сознания молодого поколения на основе героических событий истории средствами литературного образования.

Задачи:

- углублять знания учащихся по истории и литературе периода Великой Отечественной войны;

- воспитывать чувство благодарности ветеранам за Победу в Великой Отечественной войне; воспитывать мужество, патриотические чувства

Сценарий внеклассного мероприятия по патриотическому воспитанию, посвященное 70-летию Великой Победы, для учащихся среднего звена с презентацией.

Оформление и оборудование: на голубом фоне надпись большими буквами «70-летию Великой Победы посвящается» и цветы; плакат «Никто не забыт, ничто не забыто!»; компьютер, интерактивная доска для презентации.

Содержание 

1. Введение

2. Основная часть

2.1. Детство Емельянова Алексея Ивановича в военные годы

2.2. Детство Зверевой Евдокии Никитичны в военные годы

2.3. Детство Федоровой Екатерины Емельяновны в военные годы

3. Заключение

4. Список литературы

5. Приложения

Звучит музыка песни «День Победы».

Ученики. Расцвела страна родная,

Песни звонкие слышны.

День Победы – праздник мая,

День Победы – день весны.

Сценарий утренника для проведения в старшем звене начальной школы, посвященный Дню Победы в Великой Отечественной войне.

Примечание. Данный урок представляет собой проект, над которым работают 4 группы учащихся 7 класса. Всем группам дано задание представить по 1 песне – переделки  Великой Отечественной войны. В каждой группе определены учащиеся, которые: