Конспект урока: Площадь трапеции. 8 класс

К конспекту прилагается презентация + приложение + самоанализ.

Тип урока: Изучение нового материала.

Цели урока: 1) Образовательные:

• углубить знания по теме «Площадь»;
• вывести формулу площади трапеции;
• сформировать умение применять формулу в решении задачь.

2) Развивающие:

• развивать умения сравнивать;
• выявлять закономерности, абстрагировать и обобщать;
• развивать навыки самоконтроля и взаимоконтроля;
• развитие познавательной активности учащихся;
• формирование интереса к изучению математики.

3) Воспитательные:

• воспитывать волю и настойчивость для решения поставленной задачи;
• уважительное отношение друг к другу.

Оборудование: плакаты с фигурами для вычисления площади, карточки с самостоятельной работой, карточки с тестовой работой.

Ход урока

I. Организационный момент (1 мин.)

II. Целепологание

«Лучший способ изучить что-либо – это открыть самому».  Д. Пойа.

III. Устная работа.  (10 мин.)

а) Актуализация опорных знаний.

1. Слайд 2 - 8

- Как вычислить площадь прямоугольника?

- Чему равна площадь данного прямоугольника?

- Как вычислить площадь параллелограмма?

- Как вычислить площадь треугольника?

2. Слайд 9 – 13.

Принимая площадь клетки за 1 см², используя формулу площади, вычислите площадь каждой фигуры