Начальные классы

Цель урока: познакомить первоклассников с числом 10.

Задачи:

• сформировать представления о числе, научить определять состав числа 10;
• формировать навык письма цифры 10;
• развивать логические операции: анализ, синтез, обобщение, сравнение, способствуя развитию мышления в целом.

Итоговая контрольная работа по английскому языку за 2 класс (дополнительные задания) УМК М.З. Биболетовой

1. Выпиши лишнее слово.

a) blue, red, green, brave
b) we, I, not, they, he
c) sings, swims, runs, cats
d) forest, clever, happy, lazy

Форма проведения: кружок.

Цель: ознакомление детей с историей возникновения светофора.

Задачи:

• дать понятие "светофор", рассказать о его назначении;
• развивать память, речь, мышление, внимание, творческие способности, мелкую моторику.

Цель урока: изготовление открытки к 8 марта.

Задачи:

• познакомить первоклассников с технологией работы с бумагой;
• развитие чувства цвета и композиции, творческих способностей учащихся, навыков резания, сгибания, наклеивания бумаги;
• воспитание усидчивости, аккуратности, трудолюбия, эстетического вкуса, культуры труда.

Цель: формировать представления о науке, ученых, опытах и экспериментах.

Задачи:

• расширение представлений о свойствах, о строении знакомых веществ в процессе изучения с помощью лупы;
• обучать детей проводить элементарные и доступные опыты, строить гипотезы, искать ответы на вопросы и делать простейшие умозаключения;
• закреплять правила безопасного поведения во время проведения экспериментов.

Цель урока: создание поделки "Зимний дом".

Задачи:

• расширить знания детей о домах и их словарный запас;
• закрепить умение работать с шаблонами;
• воспитать интерес к окружающему нас миру;
• развивать познавательные процессы воображении, мышление.

Цель урока: создание объёмной аппликации из бумажных полос.

Задачи:

• обобщить знания детей о ежах;
• воспитать заботу о природе и ее обитателях;
• развивать творческие способности учащихся.

Оборудование: трафареты, цветная бумага, доска, ножницы, клей, презентация.

Цель викторины - повторение и закрепление правил дорожного движения для предупреждения детского дорожно-транспортного травматизма.

Задачи:

• расширять знания детей о правилах дорожного движения для пешеходов;
• обобщить знания о правилах поведения на дороге.

Форма проведения: беседа-игра для младших школьников.