Музыкально-литературная композиция, посвященная декабристам и их женам: «Гори, гори моя звезда»

Данный материал, с элементами истории и литературы, применяется во внешкольной работе с учащимися среднего и старшего звена (7-11 классы).

В нашей школе на протяжении многих лет проводится научно-практическая конференция под названием «Парад школьных наук».

В центре внимания конференции были как отдельные события, так и определенные личности.

0
5450
  • 80

Конспект урока русского языка 7 класс: Повторение темы "Деепричастие"

Конспект урока в 7 классе с презентацией: Повторение темы "Деепричастие" (с применением элементов сингапурской методики).

Цели урока:

1) образовательная: систематизировать, закрепить полученные знания о деепричастии, отработать умение находить деепричастия, деепричастный оборот в тексте;

2) развивать  коммуникативные умения учащихся; навык работы в паре, команде;

3) воспитывать у учащихся культуру общения, уважение к собеседнику, бережное отношение к природе.

0
9595
  • 80

Методическая разработка: Методы обучения в преподавании географии в школе

Выступление на VII всеукраинской научно-практической конференции "Современные тенденции научной парадигмы экономико-географического образования Украины" по теме: "Методы обучения в преподавании географии в школе".

0
5472
  • 80

Методическая разработка: Школьный музей – одна из форм краеведческого воспитания молодежи

Автор: Лебедева Светлана Жановна, ДОШ I-III ступеней № 113,директор школьного музея, руководитель районного клуба «Поиск», Украина, г. Донецк.

 

Выступление на районной научно-практической конференции

0
3062
  • 100

Сотрудничество – как одна из форм духовно-нравственного развития учащихся детской школы искусств

Взаимодействие общества и школы направленное на создание условий для реализации цели формирования разносторонне развитой личности, приобретает характер среды внутри которой начинают развиваться процессы межобразовательного сотрудничества.

«Открытость» сотрудничества должна иметь как минимум два измерения: желание участвовать и готовность к участию.

0
3823
  • 80

Конспект урока русского языка 5 класс: Буквы З и С на конце приставок

Цели урока:

  • познакомить учащихся со способом действия при выборе З – С на конце приставок;
  • выработка умения правильно выбирать букву на конце приставки, оканчивающейся на З или С.
  • развитие у обучающихся орфографических и речевых навыков,
  • воспитание у 5-классников любви к родному языку и красоте родной природы.

Оборудование: индивидуальные карточки  заданий на урок, таблицы.

0
8322
  • 60

Конспект урока литературного чтения 3 класс: Стихотворения "Разлука", "В театре" Барто А.Л.

Тип урока: получение новых знаний

Программа: «Школа России»

Авторы учебника: Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. М.: Просвещение, 2006.

0
20045
  • 80

Выступление на районном конкурсе «Учитель года». Мастер-класс «Я делаю так…»

Добрый день, уважаемые члены жюри, конкурсанты, гости!

Я, учитель географии ДОШ № 113 Лебедева Светлана Жановна.

Общеизвестно, что знания должны «поглощаться с аппетитом», что учиться должно быть интересно, что эмоции играют большую роль в деятельности человека. Работа, которой человек увлечен, спорится, не тяготит его, выполняется быстро и дает хороший результат. Поэтому учебная деятельность должна осуществляться с подъемом, сопровождаться положительными эмоциями, доставлять радость.

0
11730
  • 100
Добро пожаловать!

Благодарим за посещение нашего ресурса