Цели урока:

• введение и активизация новых лексических единиц;
• совершенствование навыков восприятия и понимания речи на слух, навыков говорения.

УМК: Лапицкая Л.М., 5 класс.

Цель урока: расширить знания обучающихся о творчестве писателя Н.Н. Носова.

Задачи:

• создать условия для отработки навыков чтения: правильность, беглость, осознанность, выразительность;
• формирование способности к полноценному восприятию литературного текста;
• развивать связную устную речь учащихся через ответы на вопросы по содержанию.

Цель урока:

• учить решать уравнения, в которых неизвестным является множитель;
• отработка умения находить периметр прямоугольника;
• использование технологии критического мышления (мозговой штурм).

В работе представлен тест по английской грамматике для обучающихся 6 класса по теме "Present Perfect Tense" в двух вариантах по 3 задания в каждом.

УМК: "Spotlight 5" авт. Ваулина Ю.Е., Дули Д.

Цель:

• систематизировать знания учащихся по теме: "Предлоги места" в рамках модуля "At home";
• создать условия для формирования лексических навыков по теме "Предлоги места";
• освоение во всех видах речевой деятельности знакомых и новых лексических единиц по теме "At home".

Цель мероприятия: популяризация здорового образа жизни через сдачу норм ГТО обучающимися, отказ от вредных привычек и привитие навыков здорового питания.

Задачи:

• расширить уровень знаний о ЗОЖ и сформировать понятие о комплексе ГТО;
• научить работать в команде;
• повысить уровень физической подготовки обучающихся;
• профилактика табакокурения и алкоголизма.

Звучат фанфары. Выходят ведущие две девушки и два юноши.

Ведущий 1: Здравствуйте! Сегодня необычный день!

Ведущий 2: Сегодня удивительный день! Сегодня...
Вместе: Праздник!

Цель: развивать математические способности у детей.

Задачи:

• совершенствовать умение составлять группу предметов из отдельных предметов и выделять один предмет из группы обозначать совокупности словами: один, много, ни одного;
• развивать память, логическое мышление, речь;
• воспитывать умение работать в коллективе.