КИМы (контрольно-измерительные материалы) для проверки знаний по английскому языку для учеников 6 класса обучающихся по программе УМК Афанасьевой О.В. "Rainbow English".

Ключевые компетентности – это определенные обществом, самой личностью способности, умения, которые помогают человеку в любой ситуации достичь положительных результатов как в личной, так и в профессиональной сферах жизни.

Существует огромное количество градаций ключевых компетенций.

Структура работы ЕГЭ по биологии представляет собой 28 заданий с разным уровнем сложности: 12 — базовый; 9 — повышенный; 7 — высокий.

Особое внимание уделяется таким сложным разделам как "Ботаника и зоология", "Организм человека и здоровье", "Клетка", "Эволюция". Идет отработка навыка решения биологических задач, особенно на анализ родословной из раздела "Генетика".

В статье рассматривается опыт планирования образовательных результатов по финансовой грамотности в начальной школе. Представлены возможности методического потенциала учебных предметов в реализации преподавания финансовой грамотности.

Приводятся результаты исследования возможностей преодоления дефицитов учебного времени в формировании финансовых навыков младших школьников.

Образование всегда направленно на удовлетворение требований времени, общества. Изменения носят реформаторский характер. Государственный стандарт российского образования направлен на выявление и развитие индивидуальности ребенка.

Инновационный подход к образованию дошкольника заключается в том, чтобы взрослый содействовал мобилизации его внутренних механизмов, опираясь на его самосознание.

Коллективная работа детей старшей группы детского сада.

Для работы потребуются: двусторонняя цветная бумага, ножницы, клей, трубочки для коктейля, корзина.

С каждым годом постоянно увеличивается число дошкольников с общим недоразвитием речи, проблема формирования у них грамматических средств речи занимает важнейшее место в современном образовании, а вопрос о методике их развития и коррекции становится актуальным.

Необходимо указать, что ведущим видом деятельности дошкольника является игра, поэтому воздейственнее методики по развитию дошкольника строятся как раз на использовании специально разработанных игр.

Цели и задачи:

• Выявить знания учащихся о сказочных и мультипликационных героях;
• Прививать интерес к отечественным мультфильмам;
• Развивать музыкальный слух, накапливать музыкальный опыт;
• Закрепить знание песен из мультфильмов;
• Создать праздничное настроение.