Колосова Анна Иннокентьевна, учитель БОУ СМО "Двиницкая ООШ"
Конспект урока по литературе в 6 классе "Несметные сокровища "Кладовой солнца" Михаила Пришвина"
Тема: Михаил Михайлович Пришвин "Кладовая солнца". Смысл названия сказки-были. Идейное своеобразие повести.
Цели:
- продолжить знакомство с творчеством писателя М. Пришвина;
- определить смысл названия произведения, выяснить основную мысль сказки-были;
- развивать речеведческие умения, читательские и творческие способности, умение анализировать и интерпретировать текст;
- воспитывать интерес к чтению, бережное отношение и любовь к окружающему миру.
544
Трошкова Наталья Николаевна, учитель начальных классов МАОУ "СОШ № 3" г. Пермь
Методическая разработка по окружающему миру 2 класс "Строение тела человека"
УМК: "Школа России".
Тип урока: открытие нового знания.
Цели урока:
- создание условий для знакомства с частями и внутренними органами человека;
- формирование первоначального представления о работе внутренних органов.
1162
Костикова Анна Юрьевна, КГПИ КемГУ
Конспект урока русского языка 11 класс "Словосочетание. Виды синтаксических связей"
Организационный этап
- Доброе утро, ребята. Садитесь.
- Проверьте готовность к уроку.
- Откройте тетради, запишите число, "Классная работа", и тему "Словосочетание. Виды синтаксических связей".
518
Наталья Владимировна Сошникова, воспитатель МДОУ Детский сад № 7 п. Новопавловка
Открытое интегрированное занятие в подготовительной группе "Здравствуй, зимушка – зима!"
Цель занятия: обобщить и систематизировать знания детей подготовительной группы о зиме.
Задачи:
- расширять представление детей о зиме, её признаках, о свойствах снега и льда;
- упражнять в умении проводить простейшие опыты со снегом и льдом и делать выводы;
- воспитывать любовь к природе и бережное отношение к ней, сопереживать животным и птицам, оказывать им посильную помощь.
510
Казанцева Екатерина Сергеевна, учитель логопед МБОУ "Николаевская СШ"
Конспект логопедического занятия 3 класс "Предлоги: в, над, по"
Цель логопедического занятия: профилактика нарушений письменной речи.
Задачи:
- познакомить детей с предлогами, их значением и ролью в предложениях и словосочетаниях;
- закрепить знания о правописании предлогов;
- закрепить знания норм орфографии жи - ши;
- закрепить правила написания предложений.
564
Казанцева Екатерина Сергеевна, учитель логопед МБОУ "Николаевская СШ"
Логопедическое занятие для учащихся 2 класса "Гласные и - ы"
Цель логопедического занятия: научить детей дифференцировать звуки [и], [ы] и буквы и, ы.
Задачи:
- учить различать звуки [и], [ы];
- развивать фонематическое восприятие и внимание, навыки слогового анализа, связную речь.
369
Ведяшкина Наталия Петровна, учитель начальных классов МБОУ "Инзенская СШ № 2"
Развлекательно-познавательная программа ко Дню защитника Отечества
Цель мероприятия к 23 февраля - патриотическое воспитание учащихся.
Задачи:
- формировать в сознании учащихся такое понятие, как честь;
- развивать интерес детей к истории и доблестным традициям Вооруженных Сил;
- помочь в изучении школьных предметов.
499
Левина Татьяна Ивановна, учитель начальных классов, МБОУ "Гимназия имени А.С. Пушкина" г. Шахты
Дидактический материал для уроков чтения в 1 классе "Загадки о буквах"
В определенном возрасте дети начинают проявлять интерес к буквам. Они понимают, что нужно знать буквы, чтобы научиться читать.
Загадки про буквы отлично помогут ребятам запомнить их в игровой форме.
603