Для детей среднего дошкольного возраста.

Цель: продолжать знакомить детей с историей развития народной игрушки.

Задачи:

• познакомить детей с разновидностями мордовской национальной игрушки;
• учить различать в игрушках национальный колорит, расширять кругозор детей;
• воспитывать чувство гордости и уважения к своей малой родине Мордовии, интерес к народной игрушке.

Цель: обогащать дошкольников новыми впечатлениями и вызвать радостные чувства и эмоции подготовкой к новогоднему празднику.

Задачи:

• Познакомить детей с праздником Новый год.
• Развивать умение двигаться под музыку.
• Развивать эмоциональную отзывчивость на простые музыкальные образы и песни.

Цели:

• познакомить учащихся с судьбой писателя, критика и общественного деятеля, с его эстетическими взглядами; способствовать повышению общей эрудиции детей;
• создать условия для определения гражданской позиции, интереса к изучаемому предмету.

Цель: в игровой форме закрепить представления детей о диких и домашних животных.

Задачи:

• Закреплять знания детей о диких и домашних животных.
• Формировать умение различать животных и их детенышей, правильно соотносить их названия.
• Воспитывать чувство любви к окружающему миру, бережное отношение к обитателям живой природы.

Для учащихся 4 классов.

Презентация рассказывает о красивых и уникальных уголках природы Луганской области республиканского значения.

Цели:

• Приучать учеников к систематическому самостоятельному чтению.
• Обобщение, закрепление пройденного материала.
• Совершенствовать навыки анализа художественного произведения.
• Подвести учащихся к пониманию нравственного смысла и проблематики произведения.
• Обращать внимание на жизнь инвалидов.

Для детей среднего дошкольного возраста.

Цель:

• Закрепить части строения одуванчика.
• Закрепить умение рисовать одуванчик методом тычка.
• Развивать художественно-творческую деятельность.

Технологическая карта урока по технологии "Развитие критического мышления" (РКМ).

Цели: Формирование представления о трех основных факторах, как основы существования экономики.

Понятия: природные богатства, капитал, труд людей.