Кроссворд по химии для учащихся 8 классов по неорганической химии с ответами. Кроссворд можно применять как на уроках химии, так и во внеурочной деятельности.

Химический кроссворд по неорганической химии для учащихся 8-9 классов (химические элементы, вещества, металлы, минералы, газы) с ответами. Кроссворд можно применять как на уроках химии, так и во внеурочной деятельности.

Кроссворд по химии с вопросами и ответами для учащихся 8-9 классов «Известные химики».

Кроссворд можно применять как на уроках химии, так и во внеурочной деятельности.

Кроссворд по химии с ответами для учащихся 8-9 классов по неорганической химии (металлы, газы, вещества, химики). Кроссворд можно применять как на уроках химии, так и во внеурочной деятельности.

Химический кроссворд для учащихся 8-9 классов по неорганической химии (вещества, элементы, состояния, соли) с вопросами и ответами для самоконтроля.

Кроссворд можно применять как на уроках химии, так и во внеурочной деятельности.

Цель занятия: обобщить и закрепить знания детей об окружающем мире.

Задачи:

• Уточнить и закрепить названия деревьев, птиц, домашних и диких животных. Подводить к пониманию обобщающих понятий: домашние и дикие животные.
• Развивать умение узнавать и называть животных и их детенышей.
• Закрепить умения узнавать и различать геометрические фигуры.

Цель урока: систематизация знаний о главных и второстепенных членах предложения.

Задачи:

• Анализировать предложения, выделять существенные признаки и характеризовать предложения.
• устанавливать связь слов в предложении, называть отличительные признаки.
• Формирование навыка работы с алгоритмом поиска главных и второстепенных членов предложения.

8 класс (Spotlight 8)

Для закрепления новых ЛЕ или повторения раннее изученных часто на уроках использую метод "Word search" (головоломка, игра поиска слов).

Перед началом работы с головоломкой, в обязательном порядке, мы с детьми читаем каждое слово, которое необходимо найти, вспоминаем или переводим их, новые записываем с транскрипцией в словарь.