Под красивую музыку заходят дети, выполняют танцевальные движения с платочками. Останавливаются перед гостями.

Ведущий: Здравствуйте, здравствуйте, здравствуйте, мы рады приветствовать всех зрителей, дорогих родителей.
- Собрались мы, чтобы полюбоваться осенью, ее красотой, радостью, а иногда и печалью.

Сборник из 50 развавающий заданий для детей 4-5 лет.

В сборник включены задания для развития познавательных способностей детей: внимания, памяти, воображения, а также логического и пространственного мышления.

Задания будут полезны для использования на занятиях в средней группе детского сада.

Образовательная область "Познавательное развитие".

Цель: создать радостное настроение от занятия.

Задачи:

• Расширять знания детей о солнышке, закрепить знания о желтом цвете.
• Развивать моторику пальцев рук, активизировать словарь по данной теме, побуждать повторять слова: солнышко, лучики, желтый, заюшка, много.
• Воспитывать добрые чувства, желание прийти на помощь.

Цели интегрированного урока:

• расширение представления о коммуникации посредством употребления вводных компонентов;
• формирование у учащихся способностей к систематизации и обобщению знаний, к анализу и сопоставлению языков, правильному употреблению вводных компонентов в русском и английском языках.

Вид урока: Спортивные и подвижные игры.

Задачи:

• развивать физических качеств (быстрота, координация);
• формирование умения выполнять задания в эстафетных упражнениях;
• формировать умения выполнять специальные беговые упражнения;
• развитие умения выполнять упражнения с мячом.

Цель урока: развивать умения различать национальные признаки русской народной музыки.

Проблема занятия: какие отличительные признаки русской народной музыки?

Задачи:

• Узнать, что такое русская народная песня, ее историю и признаки.
• Учиться слушать музыку, проводить интонационно-образный анализ музыки, узнавать изученные музыкальные сочинения, называть их автора.

Цели беседы:

• формировать представления детей об осенних изменениях в природе;
• побуждать детей к самостоятельному исследованию и сравнению листьев по величине, цвету и форме;
• развивать наблюдательность, интерес детей к природе.

Цель открытого занятия: сохранение и укрепление здоровья детей средней группы.

Задачи:

• продолжать учить детей ходить и бегать, не опуская головы, делая свободные координирования рук и ног;
• закреплять различные виды ходьбы и бега;
• учить детей правильно занимать исходное положение, выполнять движения качественно;