Дети входят в зал под звучание военного марша.

Ведущий: Майский праздник
День Победы
Отмечает вся страна.

Надевают наши деды
Боевые ордена.
Их с утра зовет дорога

На торжественный парад.

Long-term plan unit: Holidays & Travel.

Learning objectives that this lesson is contributing to:

• develop intercultural awareness through reading and discussion;
• use an increased variety of prepositions of time, location and direction;
• use by and with to denote agent and instrument;
• use prepositions before nouns and adjectives in common prepositional phrases on a growing range of familiar general and curricular topics.

Цель игры - развивать и укреплять интерес к геометрии, истории ее развития.

Задачи:

• выявление степени усвоения учащимися сведений из истории геометрии;
• расширение знаний учащихся, развитие познавательного интереса к изучению геометрии;
• формирование дружеских отношений.

Цель классного часа - расширить представление о ценности дружбы.

Задачи:

• формировать умение "дружить";
• развивать умение сопереживания, сочувствие;
• воспитывать уважительное отношение к друзьям;
• развивать коммуникативные умения.

Цель занятия - закрепить представления детей о характерных признаках весны, показать связь весенних изменений в живой и неживой природе.

Задачи:

• обобщить знания детей о весенних явлениях в жизни птиц, растений;
• активизировать словарь детей по теме "Весна";
• развивать умение использовать в беседе накопленные знания.

Ведущая: Здравствуйте, ребята. Сегодня во всей нашей стране замечательный праздник, давайте вместе скажем его название – День… Знаний.
- Наступило 1 сентября и начался новый учебный год, и в школах, и в колледжах, и в институтах началась учеба после долгих летних каникул.

Место и роль урока в изучаемой теме: 51 урок в разделе "Букварный период".

Цель урока: создать условия для продолжения знакомства первоклассников с согласными звуками [г], [г’], буквами Г г.

Методическая разработка предназначена в помощь десятиклассникам при решении задач на расчет электрических цепей с использованием понятия потенциала электростатического поля.