Классный час для учащихся 3 классов общеобразовательной школы, посвящен домашним животным, истории приручения их человеком. В конце работы дано КТД.

Цель:

• популяризация государственных символов РФ: флага, гимна РФ;
• воспитание патриотизма и гражданственности у детей дошкольного возраста.

Задачи:

• продолжать знакомить с историческим и символическим значением флага России;
• способствовать развитию познавательного интереса к государственным праздникам своей страны.
• воспитывать чувство патриотизма и гордости за свою страну.

I. Психологический настрой

– Дорогие, ребята! Пусть этот классный час принесет нам радость общения и наполнит души прекрасными чувствами.
– Посмотрите друг на друга, улыбнитесь, подарите друг другу улыбки.
– Оглянитесь назад, поприветствуйте улыбкой наших гостей.

Цели урока:

• научиться разграничивать производные предлоги и омонимичные части речи;
• научить правильно писать производные предлоги;
• устно рассуждать и письменно объяснять условия выбора слитного и раздельного написания предлогов;
• обнаруживать по опознавательным признакам места применения правил.
• совершенствовать умения писать слова с изученной орфограммой, формировать орфографическую зоркость.

Сказка о том, как емеля не хотел учить ПДД, а старшие братья и сестры его заставляли.

Жил да был старик, и было у него 2 дочери и 2 сына - трое умных, а четвертый, Емеля - лентяй.

Сестры и братья учится в 6 школе, в школьном отряде ЮИД занимаются, в этом году поступили в ряды юидовцев, а Емеля весь день на печке лежит да баклуши бьет.

Агитбригада о том, как инопланетяне прилетели на Землю.

Звучит музыка, прилетает тарелка, появляются инопланетяне.
Голос за сценой: Год 2022, г. Пермь.

1 инопланетянин:
Стоп, приземлились,
Мы где очутились?
Компас волшебный возьми,
Сверь ты по нему все пути.

УМК: "Школа России".

Цель: формирование представления о корне слова в процессе смены видов учебной деятельности.

Задачи:

• формировать знания о корне слова, умения выделять корень слова, подбирать однокоренные слова в процессе выполнения учебных упражнений;
• развивать восприятие, словесно-логическое мышление в процессе беседы и решения проблемной ситуации;
• воспитывать интерес к изучению русского языка в процессе беседы.

Тема урока: 27 марта – «Всемирный день театра»

Цель внеурочного занятия - совершенствование представлений учащихся 3 класса о видах театра посредством организации квеста.