Цель слэм-урока урока английского языка - обмен опытом работы учителей иностранного языка для повышения качества обучения в средней общеобразовательной школе

Цель: знакомство со старинными игрушками.

Задачи:

• учить внимательно слушать воспитателя, отвечать на вопросы не перебиваю друг друга;
• формировать элементарные представления детей о старинных игрушках;
• развивать связную речь.

Интегрированное занятие по лексической теме "Животные жарких стран" для старших дошкольников с ТНР.

Цель:

• обобщить и систематизировать знания детей по теме "Животные жарких стран";
• отработать двигательные навыки.

Большую актуальность набирает тема мини-музеев на определенную тематику. Современный мир для детей изменчив и невидим, но для маленьких приключенцев важно познакомиться с традициями русского народа. Сказки, песенки, танцы, костюмы - это бесценное богатство России!

Спортивное развлечение для детей среднего и старшего дошкольного возраста.

Инвентарь: картинки с птицами (7 шт.); обручи 2 шт.; веточки 20-30 см по количеству детей; мусор (мятые бумажки, пластиковые бутылки и т.д.); ведра-урны 2шт.; 2 ведерка с пшеном; кормушка для птиц 2шт.; насекомые игрушки по количеству детей; конусы 10-12 шт.; макет дерева с гнездами; птички на липучках.

В статье описывается, как приобщая дошкольников к народной культуре, истории, мы воспитываем у них чувство красоты, используя разные виды деятельности.

Для этого в детском саду, как можно чаще, нужно проводить музыкальные праздники и развлечения, где дети будут знакомиться с разнообразными видами музыкального фольклора.

Цель занятия:

• Познакомить с понятием микрорайон города.
• Закреплять умения детей конструировать из бумаги здания и деревья, полученные на предшествующих занятиях.
• Развивать умение создавать конструкцию из бумаги по схеме, делать четкие аккуратные сгибы для получения красивой поделки.

Цель и задачи мероприятия:

• создать условия для развития у детей мотивации к совершению добрых дел и поступков;
• познакомить с понятиями "благотворительность", "милосердие";
• воспитание способности совершать добрые дела на благо людям, осмысление категории "доброта";
• формирование чувства уважения друг к другу, внимательности, готовности прийти на помощь.