Вид урока: урок игра "литературный брэйн-ринг".

Учебная группа: ученики старших классов.

Цель: обобщить и углубить знания учентков о личности великого русского поэта А.С. Пушкина.

Цели: рассказать ученикам о значении воссоединения Крыма и России, укрепить положительный образ полуострова.

Задачи:

• систематизировать и расширить знания учеников о Крыме и его исторической связи с Россией;
• воспитывать у обучающихся чувства патриотизма и гордости за Родину, готовность защищать ее в трудную минуту;
• воспитывать уважительное отношение к прошлому и настоящему страны, формировать активную гражданскую позицию.

Предлагаю вашему вниманию проверочную работу по русскому языку для для контроля знаний и умений учащихся 3 класса по теме "Род и число имен существительных".

Цель контрольной работы по русскому языку для 6 класса - выявить уровень усвоения знаний по теме "Имя числительное".

Контрольная работа состоит из 2-х вариантов и проверяет следующие знания:

• понятие "имя числительное";
• количественные и порядковые числительные;
• разряды количественных числительных (целые, дробные, собирательные);
• отличать числительные от других частей речи, уметь определять морфологические признаки числительных.

Экологические сказки являются важным инструментом для воспитания экологической культуры у детей дошкольного возраста. Они помогают позитивно и бережно относиться к природе и всему окружающему миру.

Цель урока: создание условий для обобщения знаний о единицах времени и использовании этих знаний в практических ситуациях.

Задачи:

• систематизировать знания ученика о времени как величине, о единицах времени;
• закрепить умение выполнять действия с числовыми значениями времени: сравнивать, преобразовывать крупные единицы времени в мелкие и наоборот;
• решать задачи на нахождение начала, конца и продолжительности события.

Ход игры

Учитель: Здравствуйте, дорогие ребята и гости нашего мероприятия. Всех рада видеть сегодня.
- Начнем мы с пожелания друг другу здоровья и удачи. Повернитесь друг к другу, посмотрите в глаза, улыбнитесь.
- Разверните ладони друг к другу, но не прикасайтесь. Теперь соединяем пальцы со словами. (учащиеся повторяют)

Цель урока:

• знакомство с творчеством Н.М. Карамзина, фактами его биографии;
• на примере повести Н.М. Карамзина "Бедная Лиза" познакомить учащихся с литературным направлением – сентиментализм.