Цель урока: познакомить учащихся с алфавитом.

Задачи:

• учить детей правильно называть буквы алфавита;
• привести в систему знания об изученных звуках и буквах, их обозначающих;
• развивать умения находить слова и располагать по алфавиту;
• развивать орфографическую зоркость.

Каждый из нас с детства несет в своей душе единственный и неповторимый образ – образ своей мамы, которая все поймет и простит, всегда пожалеет и будет любить несмотря ни на что.
Ежегодно в России в последнее воскресенье ноября отмечается День Матери.

Цель игры: активизация творческих способностей.

Задачи:

• способствовать самостоятельной деятельности;
• развивать коммуникативные навыки, культуру поиска информации.

Планируемый результат: работать в команде, организовать собственное время и пространство, нестандартно мыслить.

Цель: познакомить детей с новыми звуками М и М', и буквой М.

Задачи:

• закреплять знания детей о гласных и согласных звуках;
• познакомить со звуками [М], [М'] и буквой М и м, формировать умения детей характеризовать звуки [М], [М'], находить их место в слове;
• находить в скороговорке звук, который слышится чаще всего.

Цели урока: выяснить значение военных походов фараонов.

Задачи:

• подвести учащихся к пониманию причин, последствий, характера военных походов фараонов Древнего Египта;
• распознавать интересы различных общественных групп, использовать документы как источник знаний;
• показать детям жестокость походов, последствия походов.

Программа внеурочной деятельности: "Азбука нравственности".

Цель занятия: организация деятельности обучающихся по формированию знаний о создание условий для осознания и осмысления учениками понятия "счастье", как общечеловеческой ценности к самому себе.

Сценарий новогоднего утренника в старшей группе детского сада с участием символов уходящего года - кота и наступающего Нового года - дракона.

Цель урока: сформировать представление учащихся о жизни страны в послевоенное время, познакомить учащихся с важнейшими моментами развития космонавтики в нашей стране.

Задачи:

• формировать представления о послевоенной истории страны, успехах науки и техники;
• научиться отстаивать свою точку зрения;
• воспитывать в детях чувства гордости, восхищения, уважения к своей Родине.