Сопина Татьяна Васильевна, учитель русского языка и литературы МБОУ "Ивано-Лисичанская СОШ" с. Ивановская Лисица
Тест по литературе 9 класс "Горе от ума" Грибоедов А.С.
Тест по произведению А. С. Грибоедова "Горе от ума", литература 9-й класс. Ресурс в формате *html предназначен для проверки знаний и закрепления пройденного материала. В работе 34 вопроса, на каждый вопрос 3 варианта ответов (правильный 1).
7561
Нефельд Татьяна Владимировна, КГУ «Майкаинская СОШ № 2», педагог-психолог, п. Майкаин, Баянаульский район, Павлодарская область, р. Казахстан
Тренинг для 8-9 классов: Семья вся вместе – и душа на месте
Цель: актуализация ценности семьи, особенности семей.
Оборудование: кабинет, где можно сидеть в кругу, проигрыватель для музыкальных записей, музыкальные записи, краски, кисти, листы А3 (А4), заготовки «Дерева семейных ценностей», мяч, ручки для записи.
Участники: родители с детьми, группа не более 16-18 человек.
12568
Закупова Марина Алексеевна, КГУ «Ершовская средняя школа», учитель географии, с. Ершовка, Костанайской области, р. Казахстан
Конспект урока географии 9 класс: Восточный Казахстан: ЭГП, природные условия, ресурсы, население.
Цели: Создать условия для формирования представления о Восточном Казахстане;
Создать условия для формирования информационной и коммуникативной компетентностей;
Прививать любовь к родному краю.
6881
Татаренко Галина Васильевна, учитель истории и обществознания, МБОУ «СОШ № 120 с углубленным изучением отдельных предметов», г Казань
Музыкально-литературная композиция, посвященная декабристам и их женам: «Гори, гори моя звезда»
Данный материал, с элементами истории и литературы, применяется во внешкольной работе с учащимися среднего и старшего звена (7-11 классы).
В нашей школе на протяжении многих лет проводится научно-практическая конференция под названием «Парад школьных наук».
В центре внимания конференции были как отдельные события, так и определенные личности.
4977
Цейтлин Марина Самуиловна, учитель русского языка и литературы, БОУ «COШ № 129», г. Омск
Конспект урока русского языка 9 класс: Сложноподчинённые предложения с придаточными причины
Урок русского языка по учебнику «Русский язык в 9 классе», авторы: С.Г. Бархударов, С.Е. Крючков, Л.Ю. Максимов, Л.А. Чешко. - М.: Просвещение, 2006.
Цели: закрепить умение опознавать СПП с придаточными по характеру смысловой связи между частями, значению подчинительных союзов, производить синонимичную замену СПП на простые; повторить правописание производных предлогов и союзов;
Продолжить работу по формированию умений и навыков использования различных способов самоконтроля, опорных схем для закрепления теоретических сведений.
Оборудование: рабочие листы с заданиями, тесты.
9689
Ахметова Аймгуль Бахитовна, КГУ «Талшыкская средняя школа», учитель математики и информатики, р. Казахстан, Северо-Казахстанская область, Акжарский район, с. Талшык
Конспект урока информатики 9 класс "Типы алгоритмов"
Данный материал может быть использован учителем для проведения уроков информатики в 9 классе при изучении темы «Типы алгоритмов».
Цели урока:
- познакомить учащихся с типами алгоритмов, научить записывать алгоритм в виде блок-схемы;
- решение задач с использованием линейного и разветвляющегося алгоритмов;
- развивать логическое мышление, память, интерес к предмету.
9186
Тутаев Владимир Александрович, учитель физики и информатики МБОУ «Ромашкинская СОШ»
Лабораторная работа по физике 9 класс "Измерение ускорения свободного падения"
Работа сопровождается фотографиями и приложением.
Цели лабораторной работы:
- научить измерять ускорение свободного падения с помощью компьютера;
- развитие познавательных интересов, памяти, мышления, навыков решения задач;
- научное мировоззрение, воспитывать умение преодолевать трудности, уважать окружающих.
21121
Гречишкина Ольга Ивановна, учитель биологи, Тахтабродская средняя школа г. Мусрепов
Интегрированное внеклассное мероприятие для 8-10 классов "Самый умный"
Цель: выявление знаний учащихсяпо биологии,химии, истории и географии.
Задачи:
- проверить знания учащихся;
- повысить интерес к предметам естественного цикла;
- развивать навыки межличностного общения, инициативу, творческую активность.
Тип мероприятия: интегрированный интеллектуальный турнир по биологии, химии, истории и географии.
10120