Цель урока: показать душевную щедрость учительницы и её роль в жизни мальчика.

Задачи:

• раскрыть приемы создания образа героя в художественном произведении;
• совершенствовать навыки аналитического чтения, анализа эпизода, выполнение тестовых заданий по фрагменту текста;
• способствовать взаимопониманию между учителями и учениками, воспитанию уважения к профессии учителя.

Цель:

- обобщить и закрепить знания учащихся по теме «Виды машинных швов, технология выполнения машинных швов»;

- знакомство с профессией:  швея, закройщик, портной;

- воспитывать бережное, экономное отношение к ткани, внимание к окружающим, любовь к отечественной культуре.

Цель:

• ознакомить с историей отделки юбки – поневы, особенностями  вышивки в России;
• познакомить с современными отделочными метериалами, их использование в моделировании юбок;
• изучить технологию настрачивания отделки;

Конспект сопровождается презентацией.

Цели и задачи: познакомить детей с новым видом рукоделия; научить приемам изготовления цветов и листьев из шелковых лент; применять полученные знания и умения на практике; воспитывать интерес к занятиям рукоделием, внимательность, терпение, аккуратность, желание экспериментировать, доводить начатое дело до конца; развивать творческий потенциал, композиционное мышление.

Оборудование: ИКТ(презентация с описанием технологической последовательности), натуральные образцы, ленты, ножницы, иглы, булавки, нитки, заготовка основы для букета, инструкционные карты.

Методы обучения: проблемное изложение, объяснительно-иллюстративный, репродуктивный.

Цели:

1. Познакомить учащихся с группой вопросительных местоимений, учиться употреблять их в речи с учётом особенностей склонения.
2. Развивать умения интонационно правильно произносить предложения с вопросительными местоимениями.
3. Воспитывать уважение, любовь к бабушкам

Количество часов на год 70 часов

В неделю 2 часа

Календарно-тематическое планирование учебного материала составлено на основе рабочей программы «Технология». 5-7 классы.

Соответствует федеральному компоненту стандарта основного общего образования

Учебник:  В.Д. Симоненко, А.Т. Тищенко, П.С. Самородский, «Технология. Технический труд. 6 класс», Вентана-Граф, 2010 г.

Программа представлена на 24 листах.

В программу вошли разделы:

1. Введение

2. Пояснительная записка

3. Условия реализации программы

4. Ожидаемые результаты

5. Учебно-тематический план

6. Содержание программы

7. Методическое обеспечение

8. Список необходимого оборудования

9. Список источников информациидля учителя

10. Список источников информации для учеников

Программно-методическое обеспечение:

1. Программа элективного курса «Информационные технологии» для 6 класса

2. Босова Л. Л. Информатика: Учебник для 6 класса. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2004

3. Босова Л. Л. Уроки информатики в 5-7 класса: методическое пособие. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2007