Конспект урока по предмету «Познание мира» в 4 классе «Рельеф земной поверхности Казахстана»

Авторы: Коптенок Кристина Александровна - студентка, Григорьева Галина Николаевна - преподаватель филологических дисциплин. ОГБПОУ "Сенгилеевский педагогический техникум" г. Сенгилей

Конспект внеурочного занятия для 4 класса: знакомство с произведением Николая Алексеевича Заболотского «Кривой человечек»

Конспект внеурочного занятия для 4 класса. Знакомство с произведением Георгия Скребицкого «Кот Иваныч»

Направления деятельности: научно-познавательная

Цели:

- Познакомить с биографией автора, его творческой деятельностью и содержание его рассказа «Кот Иваныч»;
- Прививать любовь к окружающему миру;
- Совершенствовать технику выразительного чтения;
- Обогатить словарный запас учащихся.

Цели:

• Познакомить с биографией автора, его творческой деятельностью и содержание его сказки «Цветик-семицветик».
• Прививать чувство ответственности, сочувствие к окружающим.
• Совершенствовать технику выразительного чтения.
• Обогатить словарный запас учащихся.

Конспект внеурочного занятия для 4 класса: знакомство с произведением В.В. Голявкина «Путешественник»

Направление воспитательной работы: научно–познавательное.

Тема: Юмористический рассказ на серьезную тему.

Цель урока литературного чтения: знакомство учащихся 4 класса с произведением В.Ю. Драгунского «Что любит Мишка».

1. Как звали коня из рассказа «Мальчик - жокей» Д. Досжанова?

а) Керкиик
б) Вороной
в) Саврасый

Цель: формирование умений проверять значения выражения различными способами; совершенствование вычислительных навыков и решения задач различными способами.

Планируемые результаты:

Личностные: положительное отношение и интерес к изучению математики; умение оценивать трудность предлагаемого задания;

Предметные: выполнять арифметические действия с величинами; правильно употреблять в речи названия числовых выражений (сумма, разность, произведение, частное);

Познавательные: устанавливать причинно-следственные связи, строить логическое рассуждение, проводить аналогии и осваивать новые приёмы вычислений, способы решения задач;