Образовательные результаты:

предметные – должны овладеть вычислительными навыками сложения и вычитания;
метапредметные – должны уметь обобщать, делать выводы, применять знания при решении творческих задач;
личностные – испытывают интерес к изучению природы.

Цель: научить детей составлению описательного рассказа по картине известного художника с опорой на план.

Тип урока: открытие новых знаний.

Технологии: учебное сотрудничество, формирующее оценивание, игровые.

Форма: урок-игра «Путешествие на планету кошек».

Цель: создание условий для формирования умения планировать учебное сотрудничество для получения новых знаний через организацию работы в парах и группах.

Характеристика написана на великовозрастного ученика 2 класса, состоящего на учете в ВШУ, ПДН, наркокабинете, со слабой успеваемостью.

Контрольная работа по математике для 2 класса за 3 четверть направлена на проверку усвоения обучающимися программного материала по математике на конец 3 четверти. Состоит из 2-х вариантов.

Цели урока:

1. Знакомство с украинской народной сказкой "Колосок".

2. Продолжить работу по формированию общеучебного умения осознанного, правильного, выразительного чтения; формирование умения понимать замысел произведения.
3. Развивать умения анализировать текст, выделяя главное и существенное, сравнивать, делать обобщения.

Цель: Ознакомление учащихся с творчеством писателя и произведением Н. Сералиева «Игра», формирование умения определять основную идею произведения.

Ожидаемый результат:

- расширение словарного запаса по теме «зима»;

- узнавание главных героев рассказа;
- давать характеристику главным героям рассказа; 
- пересказать рассказ.

Цели:

• формировать навыки правильного и осознанного чтения, умения составлять характеристику героя, формулировать главную мысль произведения;
• развивать мышление детей через анализ, обобщение, рассуждение, сравнение;
• воспитывать нравственные качества личности ребенка.