Аверкиева Снежана Юрьевна, учитель английского языка МБОУ "СОШ № 78"
Контрольно-измерительные материалы (КИМы) по английскому языку по модулям для 2-4 классов - УМК "Английский в фокусе" (Spotlight)
Контрольно-измерительные материалы (КИМ) по английскому языку разработаны по учебно-методическому комплексу "Английский в фокусе" (Spotlight) для учащихся 2–4 классов.
Задания направлены на проверку знаний по темам модулей: лексика, грамматика, чтение и понимание английских слов и выражений.
Эти материалы помогут школьникам закрепить изученный материал и подготовиться к итоговым тестам.
159
Кузнецова Наталия Викторовна, учитель начальных классов МАОУ "СОШ № 19" г. Северодвинск
Контрольная работа по математике 2 класс – 1 четверть (3 варианта заданий)
Контрольная работа по математике для 2 класса за 1-ю четверть предназначена для проверки усвоения основных тем начального курса: разрядный состав числа, действия сложения и вычитания, сравнение единиц измерения длины и времени, а также начальные представления о геометрических фигурах.
213
Шевченко Елена Валентиновна, учитель начальных классов МБОУ "СОШ № 4" г. Курчатов
Открытый урок математики во 2 классе "Квадрат" - конспект и подробный ход занятия
Цель урока: развивать логическое и творческое мышление, смекалку, внимание, воображение детей, формировать вычислительные навыки и умение устного счета, познакомить со свойствами квадрата и решением задач на периметр.
Задачи:
- познакомить со свойствами квадрата, научить находить периметр квадрата, заменять сумму одинаковых слагаемых произведением, решать задачи по выражению;
- развивать геометрическое воображение, устный счет, внимание, способность анализировать и делать выводы;
- воспитывать интерес к математике, аккуратность при записи, умение работать в группе и выслушивать ответы одноклассников.
400
Столяр Надежда Викторовна, учитель начальных классов ГБОУ "СОШ № 450" г. Санкт-Петербург
Урок русского языка во 2 классе по теме "Правописание слов с безударным гласным звуком в корне слова"
Цель урока: создать условия для формирования у учащихся представлений о способах проверки безударного гласного звука в корне.
Предметные результаты:
- учащиеся научатся правописанию слов с безударными гласными, находить орфограммы в указанных учителем словах, подбирать родственные (однокоренные) слова и формы слов с целью проверки изученных орфограмм в корне слова;
- получат возможность научиться применять разные способы проверки правописания слов: изменение формы слова, подбор однокоренных слов.
518
Антуфьева Ольга Николаевна, учитель начальных классов ГБОУ АО "Вельская СКОШИ" г. Вельск
Методическая разработка урока математики 2 класс "Сложение однозначных чисел с переходом через десяток. Прибавление числа 5"
Цель урока: рассмотреть случаи сложения 6+5, 7+5, 8+5, 9+5.
Задачи:
- учить складывать однозначные числа с переходом через десяток "по частям", формировать умение использовать этот прием при решении жизненных задач;
- повторить состав чисел, названий компонентов при сложении, закрепить знание табличных случаев сложения;
- совершенствовать вычислительные навыки, умение решать задачи изученных видов.
392
Никитина Татьяна Алексеевна, учитель начальных классов МАОУ "СОШ № 29"
Самостоятельная работа по русскому языку для 2 класса "Имя существительное"
В материале представлена самостоятельная работа по русскому языку для контроля знаний учащихся 2 класса по теме "Имя существительное". Работа состоит из 3-х заданий, будет полезна учителям начальных классов.
241
Кожинская Алена Олеговна, учитель начальных классов МОУ "СОШ № 1" г. Петровск
Конспект открытого урока русского языка 2 класс "Глагол. Употребление глаголов в речи"
УМК: "Школа России" (Канакин В.П.)
Цель: познакомить с частью речи – глаголом, его отличительными признаками.
Планируемые результаты: учащиеся научатся видеть глаголы в речи, составлять словосочетания с глаголами; анализировать, делать выводы, сравнивать.
292
Соломаха Лариса Алексеевна, учитель начальных классов
Урок литературного чтения 2 класс "Знакомство с рассказом Михаила Пришвина "Ребята и утята"
УМК: "Школа России".
Цель урока:
- познакомить детей с творчеством Михаила Пришвина и его рассказом "Ребята и утята";
- организовать эмоционально-эстетическое восприятие произведения;
- учить формировать идею рассказа, его художественные особенности.
345