I. Орг. Момент

- Здравствуйте, уважаемые гости. Мы сегодня рады вас приветствовать на нашем Дне именинника.

Мы самые маленькие жители нашей школы и только знакомимся с нормами, правилами, порядком школьной жизни. Но за этот короткий промежуток времени мы уже установили несколько традиций в своём классе. Одной из наших традиций является празднование Дня именинника.

Зима: Здравствуйте, а вот и я пришла похозяйничать и к вам заглянула.

Я знаю, вы осень встречали, а теперь пришла пора мня встретить.

Цели: развивать мышление, речь, познавательную активность и эмоциональную отзывчивость.

Задачи: развивать умение осуществлять познавательные действия, анализировать, сравнивать, закреплять и расширять знания об осеннем времени года с помощью различных видов деятельности, знакомить учащихся с традициями и праздниками русского народа, воспитывать умение воспринимать красоту, испытывать радость от общения с природой.

Цель: закрепление представлений детей об основных правах ребенка.

Оформление зала: семейные альбомы, классные газеты, выставка книг по правам ребенка.

Оборудование и материалы: записи музыки из кинофильма «Буратино», несколько отрывков веселых мелодий, на выбор; запись песни «Улыбка».

Правила поведения для школьников в стихах 

Опадает листва, и трава пожелтела,

Лето жаркое  быстрой стрелой пролетело.

Наступает сентябрь, скоро в школу пора…

Посмотрите опять под сосной детвора!

И внимательны все – от  ушей до хвостов! –

Филин  вновь поделиться советом  готов:

- Я сейчас расскажу вам о школе, детишки…

Оборудование:

1. Название праздника (плакат).

2. Знаки по правилам пожарной безопасности.

3. Герои: Кошка, Кот.

4. Кроссворд.

5. 2 горящих кошкиных домика.

6. 2 ведёрка (кегли).

Праздники в начальной школе – неотъемлемая часть учебно-воспитательного процесса. Совместная подготовка к первому школьному празднику и его проведение сплачивает детей, учит общению, способствует развитию детского творчества. Надеемся, что идеи предложенные в этом сценарии, помогут вашим ученикам  раскрыться с новой стороны и проявить свои таланты, а этот день станет ярким, весёлым и запоминающимся.

Задачи: обобщить представления детей о школе, об учениках, об учителе; помочь детям осознать, что в школе важны и нужны любые ученики, все они одинаково любимы учителем.

Оборудование: портреты учеников лесной школы, школьные знаки, фишки на каждого зверька, образцы письменных заданий учеников лесной школы, маршрутные листы для поиска клада, клад с букварями и прописями.