Тест для проверки знаний по окружающему миру в 4 классе по теме "Кожа человека"
Тест по окружающему миру для проверки знаний за I полугодие в 4 классе по программе "Школа 2100"
Цель:
- дать представление о характерных признаках явлений природы в разные времена года.
- развитие представления учащихся о многообразии явлений природы в разные времена года.
Оборудование: учебник "Окружающий мир" для 2 класса, автор О. Т. Поглазова, карточки с явлениями природы для практической работы.
УМК: «Перспектива»
Цель: создание условий для формирования представлений оботечественной войне 1812 года.
Задачи: сообщить о ключевых моментах хода Отечественной войны; познакомить с участниками войны.
Цель урока: формирование у учащихся 1 класса понятий "неживая природа", "живая природа", умения определять свойства живых существ.
Методическое обоснование урока: в основу урока положен системно-деятельностный подход, формирующий универсальные учебные действия. Данный урок способствует развитию у обучающихся первоначальных навыков исследовательской работы, стимулирует познавательный интерес к теме урока с помощью разнообразных заданий.
Для классов, в которых обучаются дети с ОВЗ.
Программа: "Школа России"
Тип урока: Изучение нового.
Цель урока: расширять знания учащихся о грибах, их многообразии, значении в природе и жизни человека.
Работу выполнила ученица 1 класс Елизавета А.
На уроках окружающего мира я узнала, что к живой природе относятся растения. Они обладают признаками, которые подтверждают, что растения живые организмы. Это:
1. Дыхание.
2. Размножение.
3. Движение.
4. Рост и развитие.
Тема урока: виды транспорта, учебник Виноградова Н.Ф. "Окружающий мир. 1 класс"
Цель урока: знакомство с видами транспорта по месту передвижения и по назначению.
Задачи урока:
1. Систематизировать и расширять знания детей о разнообразии и видах транспорта: пассажирский, грузовой, подземный, наземный, водный, воздушный, их значении для человека; упражнять в умении классифицировать транспорт по видам.