Цель: познакомить учащихся с понятием «дружба», охарактеризовать какими качествами должны обладать друзья, а какими нет. Способствовать сплочению классного коллектива. Воспитание ответственного отношения к друзьям.
Выбирая методы проведения информационных часов, учитель должен учитывать возрастные особенности учащихся: психологические особенности, уровень сформированности общеучебных умений и навыков, уровень интеллектуального развития.
Цели:
Цели классного часа: Познакомиться с детьми;
ознакомить их с новыми учебными предметами,
определить мотивации к учёбе, адаптировать пятиклассников к новой системе обучения,
создать благоприятную атмосферу в классе,
сформировать у детей положительную оценку своего классного коллектива.
Оборудование: мел, доска.
Цели:
1. Познакомить учащихся с народными приметами декабря, января, февраля.
2. Воспитать любовь и уважение к природе.
3. Расширить кругозор детей, развивать речь.
Оборудование: доска, грамзапись, елка-плакат, плакаты с надписями: январь, февраль, декабрь; плакаты нарисованные с лапами животных и птиц.
После уроков ученики многих школ, а особенно сельских часто любят развлекаться на реках, озерах, прудах. А по осени бывает так, что сильных морозов еще не было, а озеро уже успело покрыться крепким на вид льдом. Искушение пробежаться по нему бывает очень велико для школьников, а также смертельно опасно…
Беседа об умении строить взаимоотношения с окружающими
В нашем 5 классе, к сожалению, ребята часто обижают друг друга. Причем, почти каждый побывал и в роли обиженного и в роли обижающего. Эта проблема очень мешает жизни классного коллектива.
Ведущий 1: Сегодня православная церковь празднует второй день Пасхи. И наш рассказ сейчас будет о Пасхе и о Страстной неделе, которая ещё называется «седмицей».
Ведущий 2: В эти дни в церкви бывают особые службы, каких не бывает в другое время года. Каждый день недели называют великим: Великий понедельник, Великий вторник, Великая среда.