Данный материал может быть использован учителем для проведения уроков информатики в 9 классе при изучении темы «Типы алгоритмов».

Цели урока:

• познакомить учащихся с типами алгоритмов, научить записывать алгоритм в виде блок-схемы;
• решение задач с использованием линейного и разветвляющегося алгоритмов;
• развивать логическое мышление, память, интерес к предмету.

Цель: познакомить со съемными цифровыми носителями информации;

научить применять полученные знания на практике (практическая работа: запись CD диска в программе Nero).

К уроку прилагается презентация.

Цель: Развивать внимание. Закрепить понятие вверх, вниз, вправо, влево.

Задачи:

1. Повторить технику безопасности при работе на компьютере.
2. Закрепить названия геометрических фигур.

Оборудование: Карточки (индивидуальные), использование проектора.

Интегрированный урок по окружающему миру (Вахрушев А.А.) и информатике (Горячев А.В.)

Тема урока: План и карта

Тип урока: Объяснение нового материала

Структура урока:

1. Постановка проблемной ситуации и актуализация знаний

2. Объяснение нового материала

3. Первичное закрепление нового материала с использованием ПК

4. Итог урока

5. Творческое домашнее задание

Цель урока: Дать первоначальные представления о разработке информационных моделей систем автоматического управления с автоматической обратной связью.

Цели урока:

- создать условия для приобретения учащимися навыков работы с прикладным программным обеспечением;

- способствовать творческому развитию учащихся.

Оборудование:

- персональные компьютеры,

- по возможности – мультимедийный  проектор или интерактивная доска;

Для создания сайта существуют множество программ, посредством которых люди формируют из блоков собственные сайты, добавляют фрагменты HTML, javascript.

Рассмотрим простейший алгоритм создания минисайта в среде Microsoft Publisher, который учащиеся могут выполнить всего за один урок.

Учебник: Н. Угринович «Информатика – 9»

Количество часов: 68

В программу вошли разделы:

Нормативные документы

Перечень средств ИКТ

Информационно-методическое обеспечение

Содержание программы

Требования к уровню подготовки

Учебно-тематический план

Календарно – тематическое планирование