Цель: посредством театрализованной деятельности показать уровень реализации воспитанниками их индивидуальных творческих способностей и потребностей в самовыражении и общении.
Задачи:
Что такое патриотизм? Начиная разговор на эту тему, не хотелось бы возвращаться к толковым словарям, или к статьям известных авторов, или брать вычурные слова из интернета.
Все понятия такие как: патриотизм, гражданственность, ценности, героизм, мы применяем весьма условно на государственных праздниках, в дни исторической славы. А в ежедневной жизни мы проживаем дни со своими воспитанниками и учим их не потерять свое "Я" в пространстве и времени.
Крымская опасность
В XVI веке экономика Крымского ханства, вассала Османской империи, приобретает все более паразитические черты. В ее основе укореняются постоянный грабеж соседей и торговля рабами.
Естественно, земли Русского государства, занятого тяжелой Ливонской войной, казались хану лакомой добычей.
1 ведущий: Добрый день! Мы приглашаем вас на день рождения нашего объединения! Его название…
Все: "Друзья искусства"!
2 ведущий: Место создания…
Все: Школа "Родник"!
Наш девиз: Танцы, музыка и я – неразлучные друзья!
Дополнительное образование.
Цель: формирование и развитие положительных личностных качеств учащегося, через изучение русских народных сказок.
Задачи:
Программа кружка "Музыкальная шкатулка", 2 часа в неделю – 68 часов в год. Данная образовательная программа рассчитана на 1 год обучения, в группе продленного дня 2-х классов.
Пояснительная записка
Программа рассчитана на работу с детьми, проявляющими интерес к вокальному пению, музыки, театру. Основная форма работы – групповые занятия.
Группа 6-7 года обучения
Количество: 12 человек
Возраст: 12-15 лет
Тема занятия: "Выразительность рук и фокусировка взгляда во время исполнения бального танца латино-американской программы"
Работа над полифоническими произведениями является неотъемлемой частью обучения исполнительскому искусству. Это объясняется тем громадным значением, которое имеет для каждого играющего на фортепиано, развитое полифоническое мышление и владение полифонической фактурой.
Поэтому умение слышать полифоническую ткань, исполнять полифоническую музыку учащийся развивает и углубляет на всём протяжении обучения.