Цель: воспитание чувства любви и патриотизма у обучающихся к творчеству писателей Белгородчины через поэтически-художественную программу.

Задачи:

• Расширять и закреплять знания детей о творчестве писателя Белгородчины В.С.Буханина;
• Воспитывать чувство патриотизма, гражданской ответственности;
• Формировать ценностные отношения к памяти о литературным гениям Белгородчины.

Цели:

• повторение и закрепление пройденного материала объединения "Основы компьютерной грамотности";
• развитие логического мышления, памяти, внимания учащихся, творческой активности;
• стимулирование познавательной деятельности учащихся.

Цель: формировать навыки шитья обучающихся посредством изготовления постельного комплекла в миниатюре.

Задачи:

• формироватьнавыки кройки и шитья;
• развивать мелкую моторику рук;
• воспитывать аккуратность и умение доводить начатое дело до завершения.

Цель: формировать правильную гражданскую позицию, национальное самосознание, помочь обрести духовную чуткость.

Задачи:

• познакомить с творчеством писателя Н.А. Лутюка;
• подвести итоги конкурса мини-сочинений по произведениям Н.А. Лутюка.

В зрительном зале звучит легкая музыка, за 15 минут до начала мероприятия гости и официальные лица занимают свои места. На входе дети встречают гостей, дарят им открытки и провожают на почетное место.

Бальный танец

Воинская слава России в музыке.

Акцент на начало. Звучит голос диктора.

Баллада о музыке (Ю. Воронов)

Им холод
Кровавит застывшие губы,
Смычки выбивает из рук скрипачей.
Но флейты поют.

На сегодняшний день фотографирование вышло на новый уровень. Фотография является одним из способов самопрезентации.

Ни одно социальное взаимодействие не обходится без презентации себя, своих личностных, профессиональных или иных качеств. Она выступает неотъемлемой частью жизни в современном обществе.

Занятия для младших школьников в рамках профилактической муниципальной акции "Детство без обид", приуроченной к международной акции "Синяя лента апреля", направленной на профилактику жестокого обращения с детьми.

Цель занятия: обобщить представление детей о доброте как о ценном качестве человека, развивать навыки социализации.