Цель:

• познакомить детей с дикими животными, обитателями наших лесов;
• cоставление описательного рассказа по плану на тему: "Животные нашего леса".

Задачи:

• закреплять знания детей о диких животных, их внешнем виде, строении, повадках.
• развивать связную устную речь, внимание, память, умение отвечать на вопросы полным простым распространенным предложением.
• активизировать словарь детей за счет имен существительных, глаголов, прилагательных. Воспитывать интерес к окружающему миру природы и заботливое отношение к животным.

Дети рассматривают елочку.

Ведущий: В домике зажегся свет
Полетел пушистый снег
Кто на праздник к нам идет
Свою песенку поет?

За последние годы в российской системе образования произошли кардинальные изменения.

Процесс модернизации обучения требует от педагога применять современные инновационные педагогические технологии, способствующие заинтересованности обучающихся и повышению качества образования.

Для подготовительной к школе группе

Цель: развивать у детей старшего дошкольного возраста связную речь.

Задачи:

• активизировать и обогащать словарь по лексической теме "Весна";
• учить пересказывать рассказ на основе мнемотаблиц;
• закреплять представления о сезонных изменениях в природе весной;
• уметь подбирать пословицы по временам года.

"Путешествие в страну труда" разработано с учетом возрастных особенностей детей старшего дошкольного возраста. В путешествии дети познакомятся с трудом и творчеством как с базовой национальной ценностью, а также с составляющими труда: трудолюбием.

Путешествие начинается с проблемной ситуации в которой дети поймут, что занимались настоящим трудом, а далее на каждой дети узнают и о остальных составляющих труда благодаря картинам, пословицам и басне И. А. Крылова "Стрекоза и муравей".

Цель: сплочение детского и родительского коллектива.

Задачи:

• Познакомить родителей с детским садом.
• Создать благоприятную атмосферу среди родительского коллектива.

Дети с родителями заходят в зал, рассаживаются на места.

Ведущий: Праздник не простой у нас, к нам пришел он в первый раз.
Детки за год подросли, в группу новую пошли.
Новоселье группа отмечает.
Кто, скажите, здесь скучает?

Цель: продолжать формировать представление о правилах дорожного движения.

Задачи:

• закрепить знания о правилах дорожного движения дорожных знаках в игровой форме;
• развивать осторожность, осмотрительность на дорогах;
• воспитывать внимание на дорогах, сосредоточенность, наблюдательность, и навыки безопасного поведения на улицах.