Одна из задач внеклассных занятий по математике - углубление и обобщение тех знаний, которые предусмотрены программой. Для реализации этой задачи можно использовать различные методы, средства и приемы. Одним из таких приемов является занимательность учебного материала.
В данной статье занимательность материала обеспечивается, тем, что учащиеся попадают в сказочную школу, в которой все правила математики такие же, как в обычной школе, но только иначе пишутся цифры.
Цель занятия:
Форма проведения: соревнование.
Предполагаемый результат: гордость за свою Родину, бережное отношение к природе страны и уважение к людям разных народов России.
Цель:
- формировать у учащихся представление о дружбе как о важнейшей нравственной ценности; - расширить знания о взаимоотношениях людей, о дружбе;
- обсудить, чем дружба отличается от товарищества;
- научить различать привязанность и настоящую дружбу.
Оборудование: интерактивная доска; электронная презентация, листы с деревьями, заготовки ладошек, цветные карандаши, фотографии в конвертиках, заготовки пословиц, «цветик – семицветик», клубок ниток.
Внеклассное занятие по игровой деятельности для учащихся 1 класса с нарушениями слуха.
Предметно-практическая деятельность младших школьников с ограниченными возможностями слуха во внеурочное время способствует развитию речи учащихся, социальной адаптации и формированию духовно-нравственных ценностей через сюжетно-ролевые игры.
Автор: Гречушникова Александра Витальевна, ГБОУ "СОШ №444", учитель начальных классов, г. Санкт-Петербург
Занятие "Кто наши предки?" направлено на развитие интереса к своим корням. В ходе занятия дети познакомятся с понятием родословная, с происхождением фамилии.
Цели:
Цель: Познакомить с разными видами сказок.
Приобщать детей к чтению книг, развивать интерес к чтению.
Воспитывать бережное отношение к книге.
Оборудование: иллюстрации-загадки, выставка книг, рисунки детей к сказкам.
Историческа эстафета проводится в 6-8 классах. Для каждого класса разработано свое задание на каждом этапе: