Харитоненко Наталья Николаевна
Открытый урок английского языка в 5 классе "Еда и напитки"
УМК: "Starlight 5" V. Evans, J. Dooley.
Задачи:
- формирование языковых навыков фонетических, орфографических, лексических в рамках темы "Еда и напитки";
- развитие грамматических навыков;
- учить осознанно строить речевое высказывание.
1397
Бергер Ольга Васильевна, учитель английского языка МАОУ СОШ № 200
Конспект урока по английскому языку в 6 классе на тему: Past Continuous Tense (Прошедшее длительное время)
УМК: "Английский" (углубленный уровень)
Цели урока:
- ввести использование нового грамматического явления (Past Continuous Tense) в устную и письменную речь
- совершенствовать навыки чтения вслух и поискового чтения;
- совершенствовать лексико-грамматические навыки в устной и письменной речи по теме "Past Continuous Tense (прошедшее длительное время)".
2866
Бергер Ольга Васильевна, учитель английского языка МАОУ СОШ № 200
Урока английского языка 6 класс "School uniform" (Школьная форма)
Конспект урока английского языка для учащихся 6 класса на тему "School uniform" (Школьная форма).
УМК: "Forward" под редакцией Вербицкой М.В. / Unit 12 "Shopping".
Аспект: говорение.
1981
Бергер Ольга Васильевна, учитель английского языка МАОУ СОШ № 200
Конспект урока английского языка для 6 класса на тему "Types of shops"
УМК: "Forward" под ред. Вербицкой М.В. / Unit 12 (Shopping).
Аспект: чтение.
Тема урока: "Types of shops" (Типы магазинов)
1760
Бергер Ольга Васильевна, учитель английского языка МАОУ СОШ № 200
План-конспект урока английского языка в 6 классе "Places in my city"
План-конспект урока по английскому языку в 6 классе по УМК "Forward" (под ред. Вербицкой М.В.), Unit 12 (Shopping)
Аспект: письмо.
Тема урока: Places in my city (Места моего города).
1815
Киселева Ольга Николаевна, учитель английского языка МОУ "Оленовская школа № 1 Волновахского района", пгт. Оленовка Донецкая область
Головоломка "Word Search" для урока английского языка по теме "Природные разрушения"
8 класс (Spotlight 8)
Для закрепления новых ЛЕ или повторения раннее изученных часто на уроках использую метод "Word search" (головоломка, игра поиска слов).
Перед началом работы с головоломкой, в обязательном порядке, мы с детьми читаем каждое слово, которое необходимо найти, вспоминаем или переводим их, новые записываем с транскрипцией в словарь.
731
Белослудцева Екатерина Владимировна, учитель иностранного языка МАОУ "СОШ № 2" г. Северодвинск
Урок английского языка в 4 классе на тему "Что ты знаешь о тропическом лесе?"
Цель урока: способствовать развитию умения строить высказывание, задавать и отвечать на вопросы по теме "Тропический лес".
Задачи:
- актуализировать знания лексики по теме "Тропический лес";
- способствовать умению строить логически связанное высказывание;
- способствовать развитию навыков чтения, аудирования и говорения.
1986
Мальцева Татьяна Александровна, учитель английского языка МБОУ СШ № 26 г. Архангельск
Особенности изучения идиом на уроках английского языка
Изучение любого языка сводится не только к овладению грамматикой и лексикой, но также и к знанию пословиц, поговорок, фразеологизмов и т.д.
С уверенностью можно сказать, что английский язык в этом плане очень богат и разнообразен. Все эти речевые обороты украшают речь, делают ее живой, красочной и необычной.
1265