Цель урока: продолжать дальнейшее развитие чувства патриотизма через призму английских и российских национальных праздников.
Задачи:
Main: To present and provide controlled practice of Past Simple and Past Perfect of the functional exponents for conspiracy theories.
Subsidiary: To develop ss’ skills of speaking in the context of conspiracy theories. To develop ss’ skills of reading for gist and specific information.
Storyteller: Once upon a time there was a girl called Cinderella.
- She lived with her stepmother and two stepsisters. They were very unkind to her.
Stepmother: Cinderella, make the beds!
Main characters: Santa Claus, Snow Maiden, Christmas Angel, Snowman, Elves, Snow Queen, Rudolph, the red-nosed reindeer.
(На сцене появляются Санта Клаус, Ангел и Снеговик, на заднем плане эльфы украшают рождественскую елку)
Storyteller: Hello, my dear friends! I am a storyteller. I will tell you a story about Little Red Riding Hood!
Fairy: And I am a fairy. I have got a magic wand! In a magic, magic way be a Little Red Riding Hood today!
Изменение содержания фразеологизмов укрепляет прагматическую функцию газетной статьи, так как распад готовых клише воплощается с целью действия на эмоциональный фактор пользователя. В каждом журналистском издании имеются свои законы структурирования заглавий.
Нам удалось выяснить, что, по мнению публицистов газеты "The Times", употребление клише общественной культуры помогает получить многослойный контекст.
Learning objectives(s):
Цель урока: познакомить учащихся с праздником Halloween, с его традициями и историей.
Задачи: