Задачи урока:

• развить умение формулировать определение понятий;
• развитие орфографической зоркости, навыков грамотного письма, устной и письменной речи;
• развивать умение выражать свои мысли, воспринимать и усваивать информацию;

В таблице раскрываются основные признаки публицистического стиля речи: функция, жанры, черты стиля, лексика, грамматические особенности. С помощью такой таблицы любой учащийся легко определит направленность текста.

Публицистический стиль легко находит применение в газетах, журналах, на телевидении, выступлениях, собраниях.

Тема: "Старты +".

Цели:

• укрепление межпредметных связей физической культуры и русского языка;
• открыть новые перспективы в освоении русского языка и физической культуры;
• развитие двигательных качеств, закрепление знаний русскому языку.

Цель урока:

• научиться рассматривать картину, соотносить словесные и зрительные образы;
• определять композицию, выделять главное, составлять план рассказа по картине;
• сформировать навыки описания и оформления сочинения, стремясь при этом показать художественные средства, с помощью которых автору удалось создать портреты.

Для подготовки к ЭГЭ.

Цель урока: ознакомление учащихся с написанием суффиксов имен прилагательных, совершенствование навыков аналитического разбора; развитие монологической речи учащихся.

Круг рассматриваемых вопросов: суффиксы -ев-/-ив-, -лив-/-чив-, -ов-/-оват-/-овит-, -инск-, -оньк-/-еньк- имен прилагательных.

Методы обучения: наглядный, объяснительно-иллюстративный, проблемный, частично-поисковый.

УМК: Начальная школа 21 века.

Дидактическая цель урока: формирование новых знаний и умений, создание условий осознания и осмысления блока новой учебной информации.

Задача урока: ознакомление с правилом, формирование умения проверять написание слов с непроизносимыми согласными.

Средства обучения: учебник – С. В. Иванов, 2 класс, 1 часть, рабочая тетрадь на печатной основе, карточки с пословицами.

Данный тест, составленный по теме "Виды односоставных предложений", состоит из 16 заданий и предназначен для учащихся 8 класса. Задания представляют собой вопросы, отражающие изученный материал по данной теме, и варианты ответов, один из которых верный. Все задания теста составлены в соответствии с ФГОС.

Тест может быть использован как элемент урока, экономящий время и дающий возможность быстро оценить знания учащихся, а также может помочь выпускникам при подготовке к ОГЭ и ЕГЭ.

Презентация содержит правило разбора прилагательных, образец разбора, а также задание для закрепления знаний об имени прилагательном (составление текста о зайце).