Задачи урока:

Образовательные: формирование умений выражать одну переменную через другую из линейного уравнения.

Развивающие: умение работать с новой информацией, умение составлять вопросы, умение анализировать тексты и делать выводы.

Воспитательные: Вызвать интерес к изучению темы, создать положительную мотивацию самостоятельного изучения текста.

Цели:

1. Познакомить с вычитанием из 10 на основе знаний состава числа.
2. Закрепить прием вычитания для случаев 8-0, 9-0.
3. Закрепить знания состава чисел 8, 9, 10.
4. Закрепить умение решать задачи изученных видов и подготовка к решению задач в 2 действия.
5. Развитие внимания, сообразительности, самостоятельности и умения ценить время урока.

Цель: создать условия для составления, запоминания и пользования четвертым столбиком таблицы сложения

Тип: «открытие» детьми нового знания

Технология: деятельностный метод

Содержание:

1. Договор о материальной ответственности

2. Опись наличия оборудования и программных средствкабинета

3. Мебель кабинета

4. Аппаратные средства

5. Программные средства

Для создания сайта существуют множество программ, посредством которых люди формируют из блоков собственные сайты, добавляют фрагменты HTML, javascript.

Рассмотрим простейший алгоритм создания минисайта в среде Microsoft Publisher, который учащиеся могут выполнить всего за один урок.

1. План кабинета

2. Оборудование кабинета

3. Технические средства обучения искусства

4. Учебное оборудование для предмета «Изобразительное искусство» и «Черчение»

5. План работы кабинета на текущий год

6. Анализ работы за прошлый год

7. Оценка работы кабинета по итогам проверки

Примечание. Данный урок представляет собой проект, над которым работают 4 группы учащихся 7 класса. Всем группам дано задание представить по 1 песне – переделки  Великой Отечественной войны. В каждой группе определены учащиеся, которые:

Цель: познакомить учащихся с образами зимы в музыке, литературе, живописи.

Задачи:

• развитие эмоционально-осознанного отношения к произведениям разных видов искусства, понимание их жизненного и духовно-нравственного содержания
• освоение более сложного музыкального жанра – фортепианного цикла П.И. Чайковского «Времена года»;
• формирование музыкально-практических умений и навыков музыкальной деятельности (восприятие, исполнение), а также – творческих способностей детей.

Оборудование: компьютер, медиапроектор, презентация Power Point П. И. Чайковский «Времена года», «Зимняя сказка – чудо вокруг нас»,