Нестандартный урок-путешествие по математике в 1 классе с презентацией

Цель урока: повторить состав чисел первого десятка.

Задачи урока:

- отрабатывать приемы сложения и вычитания, совершенствовать вычислительные навыки, умение решать задачи изученных типов;

- развивать  математическую речь, умения сравнивать, анализировать, обобщать;

- воспитывать интерес к математике, умение работать в коллективе, экологическую культуру учащихся, бережное отношение к природе, любовь к родному краю.

Оборудование: у учителя интерактивная доска с презентациями к уроку, мел, доска, карточки.

Цели  урока:

- обобщить и систематизировать знания учащихся по пройденным темам: «Информация», «История развития ВТ», «Устройства компьютера»  и др.;

- Развивать познавательный интерес учащихся;

- Воспитывать самостоятельность, аккуратность, трудолюбие.

Тип урока: урок обобщения и закрепления знаний.

Наглядность и ТСО: ПК, мультимедийный проектор, интерактивная доска, раздаточный материал, презентация.

Автор: Архипова Наталия Викторовна, МКОУ «Кукуйская оош №25», Тульская область, г. Ефремов, учитель технологии

Раздел: «Технология обработки пищевых продуктов»

I. Дидактическое обоснование урока

II. Методическое оснащение урока

Цель урока: закрепление знаний и умений по разделу «Нумерация. Сложение и вычитание».

Планируемые результаты:

предметные:

- закрепление умения решать простые задачи,

- закрепление вычислительных навыков,

- закрепление умения измерять и чертить отрезки,

- определять на сколько один отрезок больше другого;

Конспект урока познания мира для 1 класса с использованием стратегии критического мышления

Цель: ученик знает и различает животных группы «Насекомые»;

ученик развивает умения классифицировать животных по отличительным признакам;

ученик воспитывает бережное отношение к природе. 

План-конспект урока социальной и экономической географии Казахстана в 9 классе

Цель урока: Рассмотреть этническую структуру населения, языковые группы на территории РК, религиозную структуру населения, в контексте  трёх основных религий. 

Задачи урока:

1. Разучить комплекс  ОРУ.

2. Совершенствовать акробатические упражнение кувырков, стойки на лопатках, мост  из положение  лежа.

3. Совершенствовать лазание по канату.

4. Разучить прыжок в длину с места.

5. Способствовать развитию физических качеств и координационных способностей.

6. Воспитывать чувство товарищества и колективизма через игры.

Цель: Научить определять класс млекопитающих и насекомых по их основным признакам.

Ожидаемые результаты: 

А- Умеет перечислять основные признаки групп животных, ориентируясь на разнообразные способы классификации, проводит аналогии между изучаемым материалом и собственным опытом.

В- Умеет классифицировать животных по характерным признакам.

С- Знает млекопитающих и насекомых.