Цели урока:

• Способствовать восприятию учащимися и первичному осознанию нового учебного материала по теме урока.
• Формирование общего представления о вредоносных программах и антивирусных программах.
• Воспитание сознательной дисциплинированности при работе за компьютером.

Оборудование: компьютерный класс, презентация.

Цели урока:

• Способствовать формированию общего представления о количестве информации;
• Содействовать формированию самостоятельности учащихся при работе с материалом.
• Воспитание сознательной дисциплинированности при работе за компьютером.

Цель: контроль знания лексики и грамматических навыков по изученным темам.

Задачи:

• Научить детей концентрироваться и выбирать нужное из предлагаемых вариантов.
• Совершенствовать навыки речевой деятельности учащихся.
• Воспитывать у учащихся интерес к изучению иностранного языка.

УМК Forward.

Цель урока: развитие лексических и грамматических навыков говорения по теме "Мобильные телефоны" на основе системно-деятельностного подхода.

Задачи урока:

• развитие лексических и грамматических навыков говорения (монолог, полилог);
• совершенствование языковых, интеллектуальных и коммуникативных способностей обучающихся;
• расширение лингвистического и общего кругозора обучающихся.

Тема учебной программы: "Искусство". "Art"

Обучающая цель:

Планируется, что учащиеся по завершению урока смогут:

• говорить об архитектурных памятниках Беларуси о роли архитектуры в жизни людей;
• использовать лексику по теме "Искусство" в упражнениях, тестах, сообщениях, докладах, в разговорной и письменной речи;
• использовать приобретенный языковой, речевой и социокультурный опыт.

Цель урока:

• формирование у обучающихся навыков создания интерактивных мультимедийных презентаций в PowerPoint;
• развивать интерес к компьютерной графике, дизайну;
• приобретение новых знаний и умение применить полученные знания на практике;
• прививать навыки самостоятельного планирования учебного времени в условиях ограничения времени.

Цели:

• Обобщить знания детей о составе слова, словообразовании.
• Формирование интереса к русской грамматике.
• Расширить представление о богатстве родного языка.
• Развитие воображения, фантазии, образного мышления.

Цели обучения:

• писать глаголы на -тся, -ться, безударные личные окончания глаголов в настоящем и будущем времени, определяя тип спряжения, писать ь после шипящих в глаголах 2-го лица единственного числа;
• различать в глаголах -тся или -ться;
• определять глаголы неопределенной формы и глаголы 3-го лица;
• образовать новые формы глаголов от неопределенной формы.