Цель: развитие устойчивого познавательного интереса к изучению математики.

Задачи:

• Развивать умения применять в игре полученные знания по предмету, математическое мышление, находчивость и сообразительность.
• Расширять кругозор учащихся.
• Воспитывать чувство патриотизма, желание беречь природу.

В рамках виртуальной экскурсии по городам-героям "Посвящается".

Цель: формировать чувство патриотизма, уважение и благодарность к участникам обороны Ленинграда.

Задачи:

• познакомить обучающихся со славной страницей Великой Отечественной войны, героическим подвигом ленинградцев, совершенным в период блокады;
• воспитывать чувство гражданственности и патриотизма, сохранять преемственность поколений на основе исторической памяти, примерах героического прошлого народа.

Цель:

• всесторонне довести до воспитанников суть проблемы, осветить проблему сквернословия из уст врача, языковеда, юриста, поэта;
• способствовать формированию навыков правильной речи, тактичного обращения друг с другом;
• заставить задуматься детей над поставленной проблемой, вызвать стремление не употреблять в речи бранные слова.

Цели и задачи:

• повторение и пропаганда Правил дорожного движения (ПДД);
• профилактика детского дорожного-транспортного травматизма;
• закрепление навыков безопасного поведения на дороге;
• воспитание навыков осознанного пользования правилами дорожного движения в повседневной жизни.

Цели "Своей игры":

• прививать интерес к предметам;
• обобщать ранее изученный материал;
• вырабатывать предметные компетенции;
• применять знания, полученные на различных уроках;
• расширять кругозор учащихся, их интеллектуальные способности.

Цель: формирование представления о героическом прошлом народа Древней Руси, великих русских богатырях - защитниках Земли русской.

Задачи:

• Вызвать у детей интерес к первым защитникам русской земли – богатырям.
• Дать почувствовать свою причастность к истории нашего великого народа.
• Воспитывать интерес к национальной культуре, чувство гордости за своих предков.

Дидактическая цель: развивать ключевые компетенции в области иноязычного общения, повышать мотивацию к изучению иностранного языка и интерес к культуре стран изучаемого языка.

Задачи:

• практиковать обучающихся в устной речи, в использовании английского языка, как средства общения;
• совершенствовать языковые навыки (фонетические, лексические, грамматические);

Цели:

• расширить и углубить знания по химии;
• проверить степень усвоения знаний учащихся по химии;
• установить всеобщий характер законов природы;
• развитие познавательного интереса к предмету.