Конспекты уроков иностранный язык 10 класс

Цель урока: развитие познавательной активности учащихся на уроках английского языка.

Задачи:

• познакомить учащихся со столицей страны изучаемого языка (Вашингтон, США) и его достопримечательностями;
• развивать способности учащихся распознавать и применять в речи формы Passive Voice;
• развивать чувства уважения учащихся к истории и культуре народов других стран;
• практиковать чтение с пониманием основного смысла.

Цель урока: спроецировать методику работы с текстом по 3 уровням: before reading, while-reading, post-reading.

Задачи:

• выполнить задания перед чтением текста;
• проработать вопросы и задания на верно-неверно;
• составить краткий перессказ и план текста;
• выразить свою точку зрения.

Разработка занятия по практике ВРД (чтение/Reading) из блока Relationships/strong ties, базируемая на материале учебника New Headway Intermediate Liz and John Soars Oxford University Press 1996, с.9 2.

Возрастная группа: обучающиеся 10-11 класса.

Цель: совершенствование навыков одного из видов речевой деятельности – чтения.

Main: To present and provide controlled practice of Past Simple and Past Perfect of the functional exponents for conspiracy theories.

Subsidiary: To develop ss’ skills of speaking in the context of conspiracy theories. To develop ss’ skills of reading for gist and specific information.

На уроке учащиеся 10 класса смогут познакомиться с биографией известных художников.

Тема урока: Die weltbekannteste Menschen.

Цель: формирование речевых лексических навыков по теме урока.

Задачи:

• способствовать совершенствованию речевой компетенции учащихся путем использования визуально-графических опор;
• развитие основных способов мыслительной деятельности, культуры устного общения.

Тема учебной программы: "Искусство". "Art"

Обучающая цель:

Планируется, что учащиеся по завершению урока смогут:

• говорить об архитектурных памятниках Беларуси о роли архитектуры в жизни людей;
• использовать лексику по теме "Искусство" в упражнениях, тестах, сообщениях, докладах, в разговорной и письменной речи;
• использовать приобретенный языковой, речевой и социокультурный опыт.

Задания проблемного характера по английскому языку предтекстового и послетекстового этапа для учащихся 10 класса

Восприятие и понимание речи на слух:

I. Pre-listening activity:

Listen to the student`s essay “About School”.

Pay attention to the words: 

Literacy [ˈlɪtərəsɪ] грамотность

Данный урок проводится в старших классах. Тема любви была вечной темой не только в русской, казахской, но и в мировой литературе. Именно любовь помогала писать произведения, которые живы и через века.

Тема любви проходит красной нитью все творчество и Пушкина, и Абая, и Бернса. Их объединяло то, что они жили и творили в одну эпоху. На их стихи слагались музыкальные произведения.